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如圖,每個小正方形的邊長為1,把*影部分剪下來,用剪下來的*影部分拼成一個正方形,那麼新正方形的邊長是( ...
問題詳情:如圖,每個小正方形的邊長為1,把*影部分剪下來,用剪下來的*影部分拼成一個正方形,那麼新正方形的邊長是( ) A、 B、2 C、 D、 【回答】C知識點:勾股定理題型:選擇題...
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如圖,從邊長為(+4)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為(+1)cm的正方形,剩餘部分沿虛線又剪拼成一個矩形(不...
問題詳情:如圖,從邊長為(+4)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為(+1)cm的正方形,剩餘部分沿虛線又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),則矩形的面積為( )A. B. C. D.【回答】D知識點:整式的加減題型:選擇題...
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19.元代化分政區體現了“犬牙交錯”的原則,將環境差異大的地區拼成一個又一個行省。比如設置湖廣行省,洞庭湖橫亙...
問題詳情:19.元代化分政區體現了“犬牙交錯”的原則,將環境差異大的地區拼成一個又一個行省。比如設置湖廣行省,洞庭湖橫亙其間,而且又跨南嶺,直到今廣西。元代*這樣做的目的是( ) A.防止地方割據局面的出現 ...
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如圖是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,...
問題詳情:如圖是由四個全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊為a,較長直角邊為b,那麼(a+b)2的值為()A.169 B.144 C.100 D.25【回答】D知識點...
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利用1個a×a的正方形,1個b×b的正方形和2個a×b的矩形可拼成一個正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的...
問題詳情:利用1個a×a的正方形,1個b×b的正方形和2個a×b的矩形可拼成一個正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的公式________.【回答】a2+2ab+b2=(a+b)2【解析】試題分析:兩個正方形的面積分別為a2,b2,兩個長方形的面積都為a...
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“拼成的”造句,怎麼用拼成的造句
中間層可以使用同等寬度拼成的拼板。地板是用木塊拼成的。這是我匆匆拼成的短片。大牛:用瓷片拼成的,像一幅鑲嵌畫!是用兩幅布料拼成的這個簾子。這些門都是幾塊拼成的,可以摺疊起來靠在牆上。有些死頭的兵士還穿着用成...
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.如圖,①②③④⑤五個平行四邊形拼成一個含30°內角的菱形EFGH(不重疊無縫隙).若①②③④四個平行四邊形面...
問題詳情:.如圖,①②③④⑤五個平行四邊形拼成一個含30°內角的菱形EFGH(不重疊無縫隙).若①②③④四個平行四邊形面積的和為14cm2,四邊形ABCD面積是11cm2,則①②③④四個平行四邊形周長的總和為()A.48cm B.36...
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邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖*),把餘下的部分拼成一個長方形(如圖乙),...
問題詳情:邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖*),把餘下的部分拼成一個長方形(如圖乙),根據兩個圖形中*影部分的面積相等,可以驗*( )A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2【回答...
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如圖,已知:四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A、B、O是小正方形頂點,⊙O的半徑為1,P是⊙O上的點,...
問題詳情:如圖,已知:四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A、B、O是小正方形頂點,⊙O的半徑為1,P是⊙O上的點,且位於右上方的小正方形內,則∠APB等於( )A.30° B.45° C.60° D.90° 【...
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如圖,從邊長為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為cm的正方形,剩餘部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊...
問題詳情:如圖,從邊長為(a+4)cm的正方形紙片中剪去一個邊長為cm的正方形,剩餘部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則長方形的面積為( ).A. B. C. D.【回答】D知識點:整式的乘法題型:選擇題...
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小明在拼圖時,發現8個一樣大小的長方形,如圖(1)所示,恰好可以拼成一個大的矩形。 小紅看見了...
問題詳情:小明在拼圖時,發現8個一樣大小的長方形,如圖(1)所示,恰好可以拼成一個大的矩形。小紅看見了,説:“我來試一試,”結果小紅七拼八湊,拼成如圖(2)那樣的正方形,咳!怎麼中間還留下了一個洞,恰好是邊長為2mm的小正方形!你能幫他們...
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“趙爽弦圖”是由於四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的一個大正方形(如圖所示).現隨機地在大正方形...
問題詳情: “趙爽弦圖”是由於四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的一個大正方形(如圖所示).現隨機地在大正方形及其內部區域投針,若直角三角形的兩條直角邊的長分別是2和1,則針扎到*影區域的概率是()A. ...
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如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“S”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成...
問題詳情: 如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“S”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,則新矩形的周長可表示為( ) A.4a-8b B.2a...
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從邊長為的正方形中剪掉一個邊長為的正方形(如圖1),然後將剩餘部分拼成一個長方形(如圖2).(1)探究:上述*...
問題詳情:從邊長為的正方形中剪掉一個邊長為的正方形(如圖1),然後將剩餘部分拼成一個長方形(如圖2).(1)探究:上述*作能驗*的等式是;(請選擇正確的一個)A. B.C.(2)應用:利用你從(1)選出的等式,完成下列各題:①已知,,求的值;②計算:.【...
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如圖,在5×5方格紙中,將圖①中的三角形*平移到圖②中所示的位置,與三角形乙拼成一個矩形,那麼,下面的平移方...
問題詳情: 如圖,在5×5方格紙中,將圖①中的三角形*平移到圖②中所示的位置,與三角形乙拼成一個矩形,那麼,下面的平移方法中,正確的是 ( )A.先向下平移3格,再向右...
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如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個圖形需 根火柴棒.
問題詳情:如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個圖形需 根火柴棒.【回答】(2n+1) 知識點:幾何圖形題型:填空題...
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如圖,是三個正方形拼成的一個長方形,則∠1+∠2+∠3=( )A.60° ...
問題詳情:如圖,是三個正方形拼成的一個長方形,則∠1+∠2+∠3=()A.60° B.75° C.90° ...
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如圖,從邊長為(a+4)的正方形紙片中剪去一個邊長為(a+1)的正方形(a>0),剩餘部分沿虛線又剪拼成一個長...
問題詳情:如圖,從邊長為(a+4)的正方形紙片中剪去一個邊長為(a+1)的正方形(a>0),剩餘部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊、無縫隙),若拼成的長方形一邊的長為3,則另一邊的長為 -------------...
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把幾個圖形拼成一個新的圖形,再通過兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個等式,也可以求出一些不規則圖...
問題詳情:把幾個圖形拼成一個新的圖形,再通過兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個等式,也可以求出一些不規則圖形的面積.例如,由圖1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2(1)如圖2,將幾個面積不等的小正方形與小長方形拼成...
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將如圖的七巧板的其中幾塊,拼成一個多邊形,為中心對稱圖形的是 A. ...
問題詳情:將如圖的七巧板的其中幾塊,拼成一個多邊形,為中心對稱圖形的是A. B. C. D.【回答】D、不是中心對稱圖形,故...
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如圖1,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,若將圖1中的*影部分拼成一個長方形如圖2,比較圖1和圖2...
問題詳情:如圖1,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,若將圖1中的*影部分拼成一個長方形如圖2,比較圖1和圖2中的*影部分的面積,你能得到的公式是_________.【回答】a2-b2=(a+b)(a-b)知識點:乘法公式題型:解答題...
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如圖①,從邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,然後將剩餘部分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述*作所...
問題詳情:如圖①,從邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,然後將剩餘部分剪拼成一個長方形(如圖②),則上述*作所能驗*的公式是 A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 ...
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如圖所示的六邊形花環是用六個全等的直角三角形拼成的,則等於
問題詳情:如圖所示的六邊形花環是用六個全等的直角三角形拼成的,則等於_______度.【回答】30【解析】先*出內部的圖形是正六邊形,求出內部小正六邊形的內角,即可得到∠ACB的度數,根據直角三角形的兩個鋭角互餘即可求解.【詳...
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在*召開的*數學家大會會標如圖所示,它是由4個相同的直角三角形與 中間的小正方形拼成的一大正...
問題詳情:在*召開的*數學家大會會標如圖所示,它是由4個相同的直角三角形與 中間的小正方形拼成的一大正方形,若直角三角形中較小的鋭角為,大正 方形的面積是,小正方形的面積是的值等於( )A.1 B...
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將長度為1米的鐵絲隨機剪成三段,則這三段能拼成三角形(三段的端點相接)的概率為A. B. ...
問題詳情:將長度為1米的鐵絲隨機剪成三段,則這三段能拼成三角形(三段的端點相接)的概率為A. B. C. D. 【回答】B知識點:概率題型:選擇題...