有關語文課的精選知識
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為了瞭解現行簡化漢字的筆畫畫數情況,某同學隨機選取語文課本的一篇文章,對其部分文字的筆畫數進行統計,結果如下表...
問題詳情:為了瞭解現行簡化漢字的筆畫畫數情況,某同學隨機選取語文課本的一篇文章,對其部分文字的筆畫數進行統計,結果如下表:筆畫數字數請解答下列問題:(1)被統計漢字筆畫數的眾數是多少?(2)該同學將數據進行整理,按如下方案分組...
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白老師,你是我的硃砂我一年級的班主任是白玉琴老師。一天上語文課,白老師講“小貓釣魚”。她把課文唸完之後,提問大...
問題詳情:白老師,你是我的硃砂我一年級的班主任是白玉琴老師。一天上語文課,白老師講“小貓釣魚”。她把課文唸完之後,提問大家誰能複述一遍。這對剛剛上學的我們來説,有難度,課堂裏一時靜若幽谷。我那時梳着齊眉娃娃頭,一縷...
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語文課上學到的成語中,很多與生物學有關係。下列成語中,説明了生物能夠影響環境的道理的是A、螳螂捕蟬、黃雀在後 ...
問題詳情:語文課上學到的成語中,很多與生物學有關係。下列成語中,説明了生物能夠影響環境的道理的是A、螳螂捕蟬、黃雀在後 B、千里之堤、潰於蟻穴C、種瓜得瓜、種豆得豆 ...
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“上海小學一年級第一冊訂報版語文課本刪除了原有的八篇古詩”一事在網上引起很大反響。據此回答下題。2014年9...
問題詳情: “上海小學一年級第一冊訂報版語文課本刪除了原有的八篇古詩”一事在網上引起很大反響。據此回答下題。2014年9月9日*到北師大看望師生,翻看全國課程教材。他表示:我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去...
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下列句子中加點詞語運用正確的一項是( )A.語文課上,王老師咬文嚼字,引經據典,深受同學喜愛。B.老...
問題詳情:下列句子中加點詞語運用正確的一項是( )A.語文課上,王老師咬文嚼字,引經據典,深受同學喜愛。B.老師幾句點評,使我茅塞頓開:“啊,這篇文章原來還有多麼深刻的內涵。”C.班主任事無鉅細,每件事都要過問,真是錙...
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【2016·湖北省鄂州卷】下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( ) A.語文課上,王老師將《智取生辰綱...
問題詳情:【2016·湖北省鄂州卷】下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( ) A.語文課上,王老師將《智取生辰綱》裏面的故事講得惟妙惟肖,同學們都沉浸在其 中。 B.六月的洋瀾湖畔,花紅柳綠,碧波盪漾,人們...
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古詩文經典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。語文課應該學古詩文經典,把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。這...
問題詳情:古詩文經典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。語文課應該學古詩文經典,把中華民族優秀傳統文化不斷傳承下去。這是因為( )①中華文化具有源遠流長博大精深的特點②傳統文化是文化創新與發展不竭的源泉③對...
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把下面語段中用拼音表示的漢字寫在下面的田字格里。(4分)捧讀語文課文,我們足不出户也能áoyóu祖國名山大川。...
問題詳情:把下面語段中用拼音表示的漢字寫在下面的田字格里。(4分)捧讀語文課文,我們足不出户也能áoyóu祖國名山大川。在阿里山的原始森林裏側耳諦聽,你會感到那是一個靜謐的世界、淨潔的世界;在西雙版納的村寨裏徜徉,你會...
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綜合*學習。(6分)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悦目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要...
問題詳情:綜合*學習。(6分)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悦目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們瞭解鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆(鋼筆)書法”的主題活...
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《我們當年的語文課》是本學期《閲讀空間》中的美文,其作者 以清新流暢的筆觸滿懷深情地回憶了學識淵博、治學...
問題詳情:《我們當年的語文課》是本學期《閲讀空間》中的美文,其作者 以清新流暢的筆觸滿懷深情地回憶了學識淵博、治學嚴謹的中學時代的國文老師。【回答】於漪知識點:外國文學題型:填空題...
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語文課文《三峽》中出現的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”這一句,你覺得是以下哪位人物所寫的?A.祖沖之 ...
問題詳情:語文課文《三峽》中出現的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”這一句,你覺得是以下哪位人物所寫的?A.祖沖之 B.賈思勰 C.酈道元 D.張衡【回答】C知識點:魏晉南北...
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4.選出下列句子中語義明確、沒有語病的一項是( )A.在語文課上,老師向我們生動地講述了已經死去了的翠翠...
問題詳情:4.選出下列句子中語義明確、沒有語病的一項是( )A.在語文課上,老師向我們生動地講述了已經死去了的翠翠的母親的愛情故事,讓我們聽得唏噓不已。B.斗拱的裝飾*很早就被發現,不但在木結構上得到了巨大的發展,並且...
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每堂語文課的課前3分鐘是同學們“一句話口頭作文”的時間,今天的題目是“我可愛的家鄉”。貝貝説“我的家鄉有世界罕...
問題詳情:每堂語文課的課前3分鐘是同學們“一句話口頭作文”的時間,今天的題目是“我可愛的家鄉”。貝貝説“我的家鄉有世界罕見的石英砂巖峯林和保護完好的原始生態環境,被列入世界自然遺產名錄”。貝貝的家鄉在( )A...
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綜合實踐(10分)閲讀下面材料,按要求完成語言表達。近一段時間的語文課上學習了幾篇*古典小説,語文老師為了讓...
問題詳情:綜合實踐(10分)閲讀下面材料,按要求完成語言表達。近一段時間的語文課上學習了幾篇*古典小説,語文老師為了讓同學們對小説理解的更透徹,組織學生改編劇本進行排練,一時間班級裏興起了排演小話劇之熱潮,演技好的同學...
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從環境保護角度來看,以下不屬於噪聲的是( ) A.圖書閲覽室內的説話聲B.上語文課時,聽到隔壁教室上音樂...
問題詳情:從環境保護角度來看,以下不屬於噪聲的是( ) A.圖書閲覽室內的説話聲B.上語文課時,聽到隔壁教室上音樂課傳來的歌聲 C.夜深,人們正要入睡,忽然傳來*奏很熟練的鋼琴聲 D.吸引着人們的雄辯有力的演講聲【...
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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①張老師接手我們班的語文課後,針對班上同學語文水平
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①張老師接手我們班的語文課後,針對班上同學語文水平_________的現狀,講課時分層指導,同學們進步很快。②在網絡文學極大豐富着人們文化生活的同時,我們也要看到...
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根據拼音寫漢字。 本學期語文課本為我們打開了一片新天地:“長征之歌”單元再現了長征時期的動人情景,(1)ō...
問題詳情:根據拼音寫漢字。 本學期語文課本為我們打開了一片新天地:“長征之歌”單元再現了長征時期的動人情景,(1)ōu歌了紅*戰士的鋼鐵意志;在“愛國情懷”單元裏,我們似乎(2)qīng聽到風燭殘年的海外遊子的心聲,(3)pǐn味...
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小明喜歡畫畫,經常拿着自己的作品請美術老師指導,得到了老師的肯定與表揚。上語文課時,小明偷偷地在下面畫畫,被語...
問題詳情:小明喜歡畫畫,經常拿着自己的作品請美術老師指導,得到了老師的肯定與表揚。上語文課時,小明偷偷地在下面畫畫,被語文老師發現並**地批評了一頓。面對老師的表揚與批評,我們應該①正確對待老師的表揚與批評 ...
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A除了語文課本,本學期你讀過《西遊記》,請寫64-65回的小雷音神佛大斗法
問題詳情:A除了語文課本,本學期你讀過《西遊記》,請寫64-65回的小雷音神佛大斗法________________________________________________________________________________________________________________________________...
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語文課上,老師提倡大家要“品讀經典名著,積累寫作素材”,一名學生分別從“人物、景物、故事、哲理”四個方面積累成...
問題詳情:語文課上,老師提倡大家要“品讀經典名著,積累寫作素材”,一名學生分別從“人物、景物、故事、哲理”四個方面積累成四本素材。請你選抒兩本素材,幫他分別擬一個名字。 (2分)【回答】知識點:綜合*學習題型:語言...
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有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心...
問題詳情:有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表為同學們精心準備“每日一題”:思品課代表則每天準時...
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作文。(60分)閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)張老師在一次上語文課時,誤將“晏...
問題詳情:作文。(60分)閲讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)張老師在一次上語文課時,誤將“晏”寫成“宴”,李明同學當即指出了他的錯誤。張老師把“宴”改成“晏”之後説:“唔!漢字就是這個毛病,相同的零部...
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“小學語文課本”造句,怎麼用小學語文課本造句
1、求小學語文課本上的一片課文。2、選進中小學語文課本的,大都是典範的作品。3、選進中小學語文課本的,(整理)大都是典範的作品。4、因為這首詩既簡單又意境優美,所以最後被入選了小學語文課本,現在所有的孩子基本上都會背...
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以下作文,任選其一。文題(1)題目:眷戀那節語文課。文題(2)閲讀下面材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章...
問題詳情:以下作文,任選其一。文題(1)題目:眷戀那節語文課。文題(2)閲讀下面材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。最低級別的快樂是競爭的快樂。這種快樂就是相互攀比,比得過就快樂,比不過就不快樂。具體項目有金錢、權力、工...
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請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。打開人教版九年級上語文課本,我們就踏...
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。打開人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述説; , ...