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![創新是民族和國家進步發展的不竭動力，當前我國已步入創新驅動發展的新階段。產品和企業在市場經濟中都有自己的生命周...]( "創新是民族和國家進步發展的不竭動力，當前我國已步入創新驅動發展的新階段。產品和企業在市場經濟中都有自己的生命周...")
創新是民族和國家進步發展的不竭動力，當前我國已步入創新驅動發展的新階段。產品和企業在市場經濟中都有自己的生命周...
問題詳情：創新是民族和國家進步發展的不竭動力，當前我國已步入創新驅動發展的新階段。產品和企業在市場經濟中都有自己的生命週期。典型的產品生命週期如下圖中實線所示，它常常也成為一個普通企業的生命週期，而創新驅動型...
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![改革是社會進步的不竭動力，永恆主題。 變法使秦國發展成為戰國後期最富強的封建國家。 ...]( "改革是社會進步的不竭動力，永恆主題。 變法使秦國發展成為戰國後期最富強的封建國家。 ...")
改革是社會進步的不竭動力，永恆主題。 變法使秦國發展成為戰國後期最富強的封建國家。 ...
問題詳情：改革是社會進步的不竭動力，永恆主題。 變法使秦國發展成為戰國後期最富強的封建國家。 又稱“百日維新”，它是一場救亡圖存的*變革，有利於社會的進步。 ...
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![（25分）中華民族是一個充滿了夢想的民族，“*夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引着*砥礪前行的腳步。夢...]( "（25分）中華民族是一個充滿了夢想的民族，“*夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引着*砥礪前行的腳步。夢...")
（25分）中華民族是一個充滿了夢想的民族，“*夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引着*砥礪前行的腳步。夢...
問題詳情：（25分）中華民族是一個充滿了夢想的民族，“*夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引着*砥礪前行的腳步。夢想不滅，希望永在。閲讀下列材料：材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老...
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![“雲氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)，這段文字主要涉及...]( "“雲氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)，這段文字主要涉及...")
“雲氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)，這段文字主要涉及...
問題詳情：“雲氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上不竭，下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)，這段文字主要涉及的地理現象或原理是()A．靜態水資源的更新過程 B．水循環的水汽輸送和徑流輸送環節 C．...
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![創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。]( "創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。")
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。
問題詳情：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。【回答】√知識點：未分類題型：判斷題...
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![創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以...]( "創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以...")
創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以...
問題詳情：創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以下問題：探究一 制度篇（1）統治階級為加強*集權，不斷調整政策，開創新的*制度。秦朝、元朝在地方...
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![、科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的...]( "、科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的...")
、科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的...
問題詳情：、科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的國家是①英國 ②法國 ③美國 ④德國A、①② B、②...
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![創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。下列歷史人物與其科技成果搭配不...]( "創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。下列歷史人物與其科技成果搭配不...")
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。下列歷史人物與其科技成果搭配不...
問題詳情：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是創新。下列歷史人物與其科技成果搭配不正確的是A．賈思勰——《齊民要術》B．徐光啟——《天工開物》C．李時珍——《本草綱目》D．卡爾....
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![科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的國...]( "科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的國...")
科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的國...
問題詳情：科技創新是一個國家民族發展不竭動力，在第二次工業*中由於重視科技創新而迅速崛起並且成為第二次工業*中心的國家是①英國 ②法國 ③美國 ④德國A、①② B、②③...
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![25.(12分）科學技術的發展是人類進步的不竭動力。閲讀下列材料： 材料一 在整個十九世紀期間，文藝復興所...]( "25.(12分）科學技術的發展是人類進步的不竭動力。閲讀下列材料： 材料一 在整個十九世紀期間，文藝復興所...")
25.(12分）科學技術的發展是人類進步的不竭動力。閲讀下列材料： 材料一 在整個十九世紀期間，文藝復興所...
問題詳情：25.(12分）科學技術的發展是人類進步的不竭動力。閲讀下列材料： 材料一 在整個十九世紀期間，文藝復興所解放出來的西方文明的思想正集中於仍有待進行的創造*的社會和*改造事業.一股在人類力量和物質生活狀...
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![2016年*工作報告指出，從根本上説，發展的不竭力量藴藏在( )之中。( )A. 歷史規律 B. 創新...]( "2016年*工作報告指出，從根本上説，發展的不竭力量藴藏在( )之中。( )A. 歷史規律 B. 創新...")
2016年*工作報告指出，從根本上説，發展的不竭力量藴藏在( )之中。( )A. 歷史規律 B. 創新...
問題詳情： 2016年*工作報告指出，從根本上説，發展的不竭力量藴藏在( )之中。( )A. 歷史規律 B. 創新驅動 C. 大眾創業 D. *羣眾【回答】D知識點：認識社會與價值選擇尋覓社會的真諦題型：選擇題...
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![改革和創新是一個民族前進的不竭動力。某校九年級（1）班開展主題為“歷史上重大改革回眸”的學習，請你參與並完成下...]( "改革和創新是一個民族前進的不竭動力。某校九年級（1）班開展主題為“歷史上重大改革回眸”的學習，請你參與並完成下...")
改革和創新是一個民族前進的不竭動力。某校九年級（1）班開展主題為“歷史上重大改革回眸”的學習，請你參與並完成下...
問題詳情：改革和創新是一個民族前進的不竭動力。某校九年級（1）班開展主題為“歷史上重大改革回眸”的學習，請你參與並完成下列問題。【革新謀富強】（1）19世紀中期日本面臨怎樣的危機？（2分）它通過什麼改革擺脱危機並走上富強之...
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![31．（本題10分）制度創新是古今中外社會進步的不竭動力。閲讀下列材料回答問題：材料一“自古至周天下封建……秦...]( "31．（本題10分）制度創新是古今中外社會進步的不竭動力。閲讀下列材料回答問題：材料一“自古至周天下封建……秦...")
31．（本題10分）制度創新是古今中外社會進步的不竭動力。閲讀下列材料回答問題：材料一“自古至周天下封建……秦...
問題詳情：31．（本題10分）制度創新是古今中外社會進步的不竭動力。閲讀下列材料回答問題：材料一“自古至周天下封建……秦皇帝蕩平九國，宇內一家……尊君抑臣，置列郡縣。材料二材料三“新*的建立，使*實現了從兩千多年的封建**、...
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![創新是一個民族的不竭動力，下列屬於唐朝*改進的農業生產工具是() A.水車 ...]( "創新是一個民族的不竭動力，下列屬於唐朝*改進的農業生產工具是() A.水車 ...")
創新是一個民族的不竭動力，下列屬於唐朝*改進的農業生產工具是() A.水車 ...
問題詳情：創新是一個民族的不竭動力，下列屬於唐朝*改進的農業生產工具是() A.水車 B.秧馬 C.曲轅犁 D.直轅犁【...
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![在“社會主義核心價值觀”主題探討會中，某同學以“陽光、*勤、感恩”來表達深圳*為樹立美好的價值指引、凝聚不竭...]( "在“社會主義核心價值觀”主題探討會中，某同學以“陽光、*勤、感恩”來表達深圳*為樹立美好的價值指引、凝聚不竭...")
在“社會主義核心價值觀”主題探討會中，某同學以“陽光、*勤、感恩”來表達深圳*為樹立美好的價值指引、凝聚不竭...
問題詳情：在“社會主義核心價值觀”主題探討會中，某同學以“陽光、*勤、感恩”來表達深圳*為樹立美好的價值指引、凝聚不竭的前行動力”的事例來説明主題。以下判斷正確的是①事例通過提升全民基本素養來踐行社會主義核...
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![“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們中學生要成為創新型人才，就要①努力學習科學文化...]( "“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們中學生要成為創新型人才，就要①努力學習科學文化...")
“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們中學生要成為創新型人才，就要①努力學習科學文化...
問題詳情：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們中學生要成為創新型人才，就要①努力學習科學文化知識 ②放棄學習，專心搞發明...
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![改革是社會進步的不竭動力。閲讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...]( "改革是社會進步的不竭動力。閲讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...")
改革是社會進步的不竭動力。閲讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...
問題詳情：改革是社會進步的不竭動力。閲讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸....至於始皇,遂並天下。——《漢書》材料二1933年,富蘭克林.羅斯福就...
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![創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創新精神的民族，是勇於創新、善於創...]( "創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創新精神的民族，是勇於創新、善於創...")
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創新精神的民族，是勇於創新、善於創...
問題詳情：創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創新精神的民族，是勇於創新、善於創新的民族。下列歷史人物的事蹟中能體現出創新精神的有（ ） ①大禹 ②周...
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![27.(11分)制度創新是國家進步的不竭動力。閲讀下列材料並回答問題。材料一 英國“光榮*”(實際是一次*...]( "27.(11分)制度創新是國家進步的不竭動力。閲讀下列材料並回答問題。材料一 英國“光榮*”(實際是一次*...")
27.(11分)制度創新是國家進步的不竭動力。閲讀下列材料並回答問題。材料一 英國“光榮*”(實際是一次*...
問題詳情：27.(11分)制度創新是國家進步的不竭動力。閲讀下列材料並回答問題。材料一 英國“光榮*”(實際是一次*)大概是我心目中最完美的一次*設計。它在一個有長期*傳統的國家找到了一個擺脱*與*的循環，能有效地控制...
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![創新是一個國家興旺發達的不竭動力，文化的生命在於創新，而文化創新的根本途徑是A．博採眾長B．立足社會實踐C．繼...]( "創新是一個國家興旺發達的不竭動力，文化的生命在於創新，而文化創新的根本途徑是A．博採眾長B．立足社會實踐C．繼...")
創新是一個國家興旺發達的不竭動力，文化的生命在於創新，而文化創新的根本途徑是A．博採眾長B．立足社會實踐C．繼...
問題詳情：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，文化的生命在於創新，而文化創新的根本途徑是A．博採眾長B．立足社會實踐C．繼承傳統文化D．努力思考【回答】B【解析】【詳解】立足社會實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本...
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![我國古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，其意思為：一尺的木棍，每天截取一半，...]( "我國古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，其意思為：一尺的木棍，每天截取一半，...")
我國古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，其意思為：一尺的木棍，每天截取一半，...
問題詳情：我國古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”，其意思為：一尺的木棍，每天截取一半，永遠都截不完，現將該木棍依此規律截取，如圖所示的程序框圖的功能就是計算截取7天后所剩木棍的長度（單位：...
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![黨的*報告指出：“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。...]( "黨的*報告指出：“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。...")
黨的*報告指出：“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。...
問題詳情：黨的*報告指出：“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。”據此，回答12—14題：12.報告裏提出的中華民族是由多少個民族組成的？( )A.53個 ...
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![“不竭之府”造句，怎麼用不竭之府造句]( "“不竭之府”造句，怎麼用不竭之府造句")
“不竭之府”造句，怎麼用不竭之府造句
不竭之府的意思：取之不盡的府庫。它不斷的散出太陽金焰,如同不竭之府,源源不斷。積於不涸之倉者，務五穀也；藏於不竭之府者，養桑麻育六畜也。秦塵就好似一不竭之府，不斷丟出神佛出去，將那暗黑大手一點一點的打潰，最終完全崩碎...
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![《莊子·天下篇》引用過一句話，“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。其含義是：一尺長的木棍，每天截去它的一半，千秋...]( "《莊子·天下篇》引用過一句話，“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。其含義是：一尺長的木棍，每天截去它的一半，千秋...")
《莊子·天下篇》引用過一句話，“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。其含義是：一尺長的木棍，每天截去它的一半，千秋...
問題詳情：《莊子·天下篇》引用過一句話，“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。其含義是：一尺長的木棍，每天截去它的一半，千秋萬代也截不完。這句話（ ）①包含了對立統一思想 ②違背了真理是具體的有條件的③承認了靜止的相...
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![改革與創新是一個國家、一個民族發展的不竭動力。古今中外的改革可以為現今*的改革提供借鑑。閲讀下列材料，回答問...]( "改革與創新是一個國家、一個民族發展的不竭動力。古今中外的改革可以為現今*的改革提供借鑑。閲讀下列材料，回答問...")
改革與創新是一個國家、一個民族發展的不竭動力。古今中外的改革可以為現今*的改革提供借鑑。閲讀下列材料，回答問...
問題詳情：改革與創新是一個國家、一個民族發展的不竭動力。古今中外的改革可以為現今*的改革提供借鑑。閲讀下列材料，回答問題：材料一：魏主欲變北俗，引見羣臣……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正...
