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  • 關於聲現象,下列説法正確的是(   )A.“聞其身而知其人”主要是根據音*來判斷的B.吹奏笛子時,演奏者用手指...

    關於聲現象,下列説法正確的是(   )A.“聞其身而知其人”主要是根據音*來判斷的B.吹奏笛子時,演奏者用手指...

    問題詳情:關於聲現象,下列説法正確的是(   )A.“聞其身而知其人”主要是根據音*來判斷的B.吹奏笛子時,演奏者用手指按壓不同氣孔,是為了改變發出聲音的響度C.公共場合要“輕鬆慢語”指的是減小聲音的音調D.超聲波可以在...

  • “投身其中”造句,怎麼用投身其中造句

    “投身其中”造句,怎麼用投身其中造句

    國家正是多事之秋,我們每個人都該投身其中,出一分力。這個泥沼深得嚇死人,一旦投身其中就再也不可能脱身,而許羽楓對此毫無所覺。那些圍觀的人,不乏視力極佳的,此時看到門户大開,一個少年投身其中的場景頓時驚呆了。...

  • “身在其中”造句,怎麼用身在其中造句

    “身在其中”造句,怎麼用身在其中造句

    若不身在其中,何來感同身受。李宮俊更可怕的是,身在其中的人卻毫無*覺。再次合作,老先生主其事,吾輩身在其中,應知梗慨。任何地方都可以是地獄,區別只在於是否知道自己身在其中。至愛柏拉圖認為,現實的世界也是類似的瘋狂,...

  • “其身不正”造句,怎麼用其身不正造句

    “其身不正”造句,怎麼用其身不正造句

    其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。孔子李將*列傳其身正,不令而行;其身不正,雖令不從桃李不言,下自成蹊為君者上行而下效,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。*教育家孔子:強調以身作則,為人師表,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從...

  • “身歷其境”造句,怎麼用身歷其境造句

    “身歷其境”造句,怎麼用身歷其境造句

    有些商店根本要身歷其境方能相信.就這樣,説的人很認真,聽的人如同身歷其境。嘖嘖,這遊戲的模擬真不是吹的啊!感覺就像是身歷其境一般。他寫的旅遊隨筆生動有趣,讀起來就好像身歷其境。那種身歷其境的感覺,比在電*觀看...

  • “聞其臭”造句,怎麼用聞其臭造句

    “聞其臭”造句,怎麼用聞其臭造句

    如入鮑魚之肆,久而不聞其臭也!真正是久入鮑魚之肆而不聞其臭了。如入鮑魚之肆,久而不聞其臭也!與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。是嗜痂之癖,逐臭之夫!楊修再世:所謂“如入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。入芝蘭之室,久而不聞...

  • “其自身”造句,怎麼用其自身造句

    “其自身”造句,怎麼用其自身造句

    請嘗試對其自身運行它!人只有通過其自身的無限的天*顯露,才會意識到自身的有限。每一個歷史*時期就其自身而言都是一個世界,其自身原則的確立與結束,直到。這允許下游服務管理其自身的審核和帳户信息。醫學文體中人稱代詞...

  • “久而不聞其香”造句,怎麼用久而不聞其香造句

    “久而不聞其香”造句,怎麼用久而不聞其香造句

    入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居如入鮑魚之肆,久而不聞其香劉向這種看法由來已久,其實,他們是"入芝蘭之室久而不聞其香"與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;...

  • “人百其身”造句,怎麼用人百其身造句

    “人百其身”造句,怎麼用人百其身造句

    彼蒼者天,殲我良人;如可贖兮,人百其身!你之犧牲是*長恨,人百其身贖不回。彼蒼者天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!交交黃鳥,止於楚。但“如可贖兮,人百其身”,因此如有可能,我們仍希望他們可以不死,可以盡孝於父母,可以...

  • “聞其聲”造句,怎麼用聞其聲造句

    “聞其聲”造句,怎麼用聞其聲造句

    巖鷹是一種只聞其聲,難覓其影的大鳥。讓讀者觀其名便如見其人,如聞其聲,如識其*。很明顯,一聽這聲音,分明就是常來常往的?g周和尚的聲音,然而,此時只聞其聲,卻不見其人。這部小説的人物描寫生動細膩,讀來使人如聞其聲,如...

  • “以保其身”造句,怎麼用以保其身造句

    “以保其身”造句,怎麼用以保其身造句

    既名且哲,以保其身,夙夜匪懈,以事一人。不庶幾,不要幸,先其難乎而後幸,得之時其所也,失之非其罪也,可謂保其身。“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人”,另外《文選》袁宏的“三國名臣序贊”也提到:“夙夜匪懈,義在緝熙。...

  • “如聞其聲”造句,怎麼用如聞其聲造句

    “如聞其聲”造句,怎麼用如聞其聲造句

    讓讀者觀其名便如見其人,如聞其聲,如識其*。讀者感到這是一個栩栩如生、如見其形、如聞其聲的現實人物。這部小説的人物描寫生動細膩,讀來使人如聞其聲,如見其人。詩中寫出月亮有運轉聲、搗*聲、樂聲、伐桂聲、笑語聲,...

  • “願聞其詳”造句,怎麼用願聞其詳造句

    “願聞其詳”造句,怎麼用願聞其詳造句

    希瑟:是嗎?我願聞其詳。當然如果你有其他解釋,願聞其詳。如果你有自產的效率技術,我願聞其詳。請您解釋一下,我願聞其詳。我沒有親自嘗試過這種方法,要是你試過,我很願聞其詳。...

  • “久聞其名”造句,怎麼用久聞其名造句

    “久聞其名”造句,怎麼用久聞其名造句

    *湖中人久聞其名,卻不見其人。這些人彼此間也只是久聞其名,未見其面。當時久聞其名,一見影劇院掛出的牌子,售票口便圍滿了很多人……晉朝美男子衞玠來到都城,人久聞其名,觀者如堵牆。一看是賀長齡的《皇朝經世文編》,...

  • “聞其樂”造句,怎麼用聞其樂造句

    “聞其樂”造句,怎麼用聞其樂造句

    1、世之最可懼者,莫若有目不知其美、有耳不聞其樂、有心不解其真、既無感慨亦無*……之類也。2、一百世之最可懼者,莫若有目不知其美、有耳不聞其樂、有心不解其真、既無感慨亦無*……之類也。黑柳徹子...

  • “獨善其身”造句,怎麼用獨善其身造句

    “獨善其身”造句,怎麼用獨善其身造句

    君子窮則獨善其身,達則兼善天下。窮困便獨善其身,得志便兼善天下。窮則獨善其身,達則兼善天下。孟子 不嗔、不怒、不爭、獨善其身。獨木舟 這裏的“獨善其身”就是“窮不失義”。窮則獨善其身,達則兼濟天下。孟子 達則...

  • “能致其身”造句,怎麼用能致其身造句

    “能致其身”造句,怎麼用能致其身造句

    子夏曰:「賢賢易*;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。賢賢易*;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。賢賢易*,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交,言而有信,雖曰未學,吾必謂之學矣。...

  • “身當其境”造句,怎麼用身當其境造句

    “身當其境”造句,怎麼用身當其境造句

    有逆襲、有守衞、有幻滅,箇中圓缺冷暖、成敗得失、功過是非滋味,非身當其境不能嘗食。他所愛的人也愛他,想必也是極普通的事,但是對於身當其境的人,卻好像是千載難逢的巧合這是他第一次對一個姑娘表示他愛她。他所愛的人...

  • 窮則獨善其身,

    窮則獨善其身,

    問題詳情:窮則獨善其身,______________。   (《孟子·盡心》)【回答】達則兼善(濟)天下知識點:其他題型:填空題...

  • “身入其境”造句,怎麼用身入其境造句

    “身入其境”造句,怎麼用身入其境造句

    林風的思緒早就被帶到了當年的場景,身入其境。他越想越感好奇,決心身入其境,好好享受這個不知目的*謀。陳風慢慢抬起頭,受蘇落描述的經歷所吸引,聽得漸漸身入其境。武當山天柱峯一帶,山高谷深,溪澗縱橫,身入其境,會有...

  • “其身”造句,怎麼用其身造句

    “其身”造句,怎麼用其身造句

    是以聖人後其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。其名彌消,其德彌長;其身彌退,其道彌進。以史為鏡以銘其身,以人為鏡以正其身,以事為鏡以*其身。欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。韓愈苟正其身,於從政乎...

  • 如聞其聲,如見其人什麼意思,“如聞其聲,如見其人”的解釋

    如聞其聲,如見其人什麼意思,“如聞其聲,如見其人”的解釋

    【如聞其聲,如見其人的拼音】:rúwéiqíshēng,rújiànqírén【如聞其聲,如見其人的近義詞】:栩栩如生【如聞其聲,如見其人的反義詞】:【如聞其聲,如見其人的意思】:象聽到他的聲音,象見到他本人一樣。形容對人物的刻畫...

  • “如聞其聲,如見其人”造句,怎麼用如聞其聲,如見其人造句

    “如聞其聲,如見其人”造句,怎麼用如聞其聲,如見其人造句

    快去看看的急切心情,活靈活現地表現了出來,使讀者如聞其聲,如見其人。其他如阮小七的心直*急,吳用的足智多謀,宋*的謙虛下人,通過他們的對話,無不令人如聞其聲,如見其人。有人説這是當代的《桃花園記》,行文簡潔,描繪...

  • 其身正,                  ;其身不正,              。(《論語》)

    其身正,                  ;其身不正,              。(《論語》)

    問題詳情:其身正,                  ;其身不正,              。(《論語》)【回答】不令而行 雖令不從知識點:其他題型:填空題...

  • “廁身其間”造句,怎麼用廁身其間造句

    “廁身其間”造句,怎麼用廁身其間造句

    不難想像,廁身其間的某些**部是何等尷尬,其家人又是多麼難堪。*擁有成熟的慈善文化,世家、名流、精英都以廁身其間為榮。在張易之兄弟烝暱寵甚之際,宋之問廁身其間,做個二等幫閒,對“二張”傾心附媚,不曾怠慢。來找活...