有關將書讀的精選知識
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就讀書本身來講,自然還得有所講究。有這些講究,才能有助於將書讀好。讀書應有停頓——突然地中斷閲讀而思考已被閲讀...
問題詳情:就讀書本身來講,自然還得有所講究。有這些講究,才能有助於將書讀好。讀書應有停頓——突然地中斷閲讀而思考已被閲讀的那些東西。當然,一般俗眾的閲讀,完全沒有必要這樣要求。俗眾的讀書與讀書人的讀書應作兩回事...
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“讀書”造句,怎麼用讀書造句
多讀書、好讀書、讀好書。一塊讀書。好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。我讀書奉行九個字:就是“讀書好,好讀書,讀好書”。讀活書,活讀書,讀書活。郭沫若好讀書,書讀好,勤奮讀書才叫好。精讀書,書讀精,鑽研讀書才叫精。熟讀書,書讀...
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“將*書法”造句,怎麼用將*書法造句
1、將*書法家王文傑書法展在京舉行。2、將*書法家、*湖書法家等等,但是以專寫某字成家的還是首次。3、吳老開始練書法,現在已是較有名氣的將*書法家了,去年,他把一百多幅書法作品全部捐給了家鄉的龍州紅八*紀念館。4、吳...
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**率先垂範,將讀書視為“一種生活方式”,屢屢強調讀書的重要,“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧...
問題詳情:**率先垂範,將讀書視為“一種生活方式”,屢屢強調讀書的重要,“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然正氣”。*總理在惜字如金的《*工作報告》中強調:“倡導全民閲讀,建設書香社會”。據此,回答第...
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將①~④句填在橫線上,順序最恰當的一項是( )(2分)讀書,為什麼讀書?讀什麼書?我以為 ...
問題詳情:將①~④句填在橫線上,順序最恰當的一項是( )(2分)讀書,為什麼讀書?讀什麼書?我以為 。①因此,對志向遠大者來説,我建議再讀一點文學書。②今天我們讀書不能過於勢利,...
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圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閲讀,讀完後再...
問題詳情:圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閲讀,讀完後再將其放回公共場所,讓下一位讀者閲讀,繼續進行圖書漂流。圖書漂流活動 A.是文化傳播的主要途徑...
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“將*書畫”造句,怎麼用將*書畫造句
“慶元旦”名家書畫交流在部長將*書畫院舉行。*長劍將*書畫院副院長。上海將*書畫聯誼會以駐滬陸海空和武*部隊的部分離退休將*書畫愛好者為主體,以繁榮和發展*地文化和慈善事業作貢獻為宗旨。...
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讀書修身,從政立德。近年來,習*多次在公開場合提及讀書,倡議廣大領導幹部和*羣眾要愛讀書、讀好書、善讀書...
問題詳情:讀書修身,從政立德。近年來,習*多次在公開場合提及讀書,倡議廣大領導幹部和*羣眾要愛讀書、讀好書、善讀書,讓讀書成為一種生活方式。這對我們的啟示是( )①多讀書是提高國民綜合素養的根本保*②人人應是學習之人,...
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圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閲讀,讀完後再...
問題詳情:圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閲讀,讀完後再將其放回公共場所,讓下一位讀者閲讀,繼續進行圖書漂流。圖書漂流活動A.是文化傳播的主要途徑 ...
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閲讀下文,完成21-24題。(9分)讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好,還是讀“活”書好?看起來,自然...
問題詳情:閲讀下文,完成21-24題。(9分)讀“死”書與讀“活”書蔣孔陽①讀“死”書好,還是讀“活”書好?看起來,自然是讀“活”書好。讀“活”書,可以聯繫實際,可以活學活用,可以打開思路,可以進行創造……一些舉一反三的例子,一些...
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憶 讀 書 ...
問題詳情: 憶 讀 書 *心 一談到讀書,我的話就多了! 我自從會認字後不到幾年,...
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讀·書書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品,並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。 ...
問題詳情:讀·書書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品,並用楷體將其正確、規範、美觀地書寫在田字格內。 【回答】略知識點:書寫規範題型:填空題...
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2015年4月23日是第20個“世界讀書日”。今年的“世界讀書日”活動將分為閲讀推廣、讀者互動、展覽展示、少兒...
問題詳情:2015年4月23日是第20個“世界讀書日”。今年的“世界讀書日”活動將分為閲讀推廣、讀者互動、展覽展示、少兒活動四個方面,不論那個方面都涉及如何讀書的問題。讀書是人們獲取知識和信息的重要手段,是人類吸取...
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將下面的句子重新排序,正確的順序是( )(3分)①自古至今,讀什麼書,怎麼讀,以及怎麼防止“死”讀書,都需...
問題詳情:將下面的句子重新排序,正確的順序是( )(3分)①自古至今,讀什麼書,怎麼讀,以及怎麼防止“死”讀書,都需要從實踐出發,形成適合每個人自己的讀書方式。②一個擁有高眼界的讀書人,能夠牢記使命,超越功利的藩籬。③眼界...
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“圖書漂流”起源於上世紀60年代的歐洲。讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的...
問題詳情: “圖書漂流”起源於上世紀60年代的歐洲。讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閲讀,讀完後再將其放回公共場所,任其漂流,讓下一位讀者閲讀,繼續一段漂流書香。圖書漂流( ...
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讀書三境界 讀書有三境界:“吞”“啃...
問題詳情: 讀書三境界 讀書有三境界:“吞”“啃”“品”。“吞”乃生吞活剝、囫圇吞棗--是充滿飢餓感的發奮的青春初潮的標誌。雖然廣收博採難免...
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將下列語句準確、規範、美觀地書寫在下面的田字格中舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 ...
問題詳情:將下列語句準確、規範、美觀地書寫在下面的田字格中舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 【回答】略知識點:書寫規範題...
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為推動全民閲讀,形成“多讀書,讀好書”的風尚,我校推出“好書伴我成長”主題活動,此次活動將對全校閲讀起到示範和...
問題詳情:為推動全民閲讀,形成“多讀書,讀好書”的風尚,我校推出“好書伴我成長”主題活動,此次活動將對全校閲讀起到示範和促進作用,意義深遠。藉此機會,你將向大家推薦哪部名著呢?請把推薦理由寫清楚。(1)、書名《》(2)、作者: ...
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閲讀配對。閲讀下面五本書的簡介,並將這五本書的簡介與他們的書名配對。1.
問題詳情:閲讀配對。閲讀下面五本書的簡介,並將這五本書的簡介與他們的書名配對。1._____ Itisaneasy-to-readcollectionofpoemswrittentoencouragethepeoplewhoareintroubleorinchronicdepression(長期抑鬱)…2....
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圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閲讀,讀完後...
問題詳情: 圖書漂流起源於上世紀60年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,撿拾這本書的人可取走閲讀,讀完後再將其放回公共場所,讓下一位讀者閲讀,繼續進行圖書漂流。圖書漂流活動( )A.是文化傳播的主要途徑 ...
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“世界讀書日”倡導青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”,這是因為( )①青少年是民族的未、...
問題詳情: “世界讀書日”倡導青少年要“讀書好、好讀書、讀好書。”青少年要“讀好書”,這是因為( )①青少年是民族的未、祖國的希望 ②好的書籍能使人戰勝一切艱難困苦③文化既是一種精神力量,又是一...
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心靈考場為了幫助市民更方便的閲讀圖書,某市推出了全新閲讀方式——圖書漂流,公民可以將自己不再閲讀的圖書貼上特定...
問題詳情:心靈考場為了幫助市民更方便的閲讀圖書,某市推出了全新閲讀方式——圖書漂流,公民可以將自己不再閲讀的圖書貼上特定的標籤投放到公共場所,其他讀者可帶回家閲讀。但是很多讀者卻把圖書帶回家再沒帶回來。1.這反...
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假定你是李華,為了提高學生讀書熱情,你校將舉辦*中學生讀書周(theInternationalHighSch...
問題詳情:假定你是李華,為了提高學生讀書熱情,你校將舉辦*中學生讀書周(theInternationalHighSchoolStudentReadingWeek)活動。請給你的英國筆友Peter寫封信,邀請他來參加活動。內容要點如下:時間:5月6—10日;地點:學校圖書...
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將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人眾多。讀書活動已成為羣眾*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成為一個真...
問題詳情: 將書讀活吳泰昌①當下想讀或愛讀書的人眾多。讀書活動已成為羣眾*的社會文化活動中一項重要內容。然而要成為一個真正會讀書的人並非易事。郭沫若説:“人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活...
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請你賞讀下面的書法作品,先判斷書體,並用楷書將其正確、規範、美觀地書寫在下面的田字格內。
問題詳情:請你賞讀下面的書法作品,先判斷書體,並用楷書將其正確、規範、美觀地書寫在下面的田字格內。【回答】行書 遊目騁懷評分説明:共2分。書體1分;正確書寫1分,只要出現錯別字則此項不得分。知識點:書寫...