情景一:公交車上,小濤一邊吃香蕉,一邊看着車窗外的景*,還隨手把香蕉皮扔在地上。一位要下車的老大爺沒留神,一腳...
問題詳情:
情景一:公交車上,小濤一邊吃香蕉,一邊看着車窗外的景*,還隨手把香蕉皮扔在地上。一位要下車的老大爺沒留神,一腳踩在橡膠皮上,險些摔倒,小濤偷偷地笑了……
情景二:自習課上,小濤的同桌小剛遇到不會做的習題,他請教道:“小濤,這道題怎麼做呀?”小濤不耐煩地説:“這麼簡單的題都不會?真是豬腦子!”
情景三:數學課上,老師批評小濤最近作業不認真,錯題率很高,小濤覺得很沒面子,當場與老師吵了起來,還將作業本撕碎扔在地上。
(1)三個情景分別反映了小濤在與人交往中存在什麼問題?
(2)如果你是小濤的好朋友,請你告訴小濤他應該怎樣做。
【回答】
(1)情境一中小濤的行為不文明,亂扔垃圾(或缺少公德意識)。情景二中小濤不尊重同學,傷害了同學的自尊心(或不善於與人交流、溝通)。情境三中小濤不尊重老師,不能正確對待老師的批評。
(2)①己所不欲,勿施於人。在公共場合要講文明,保持公共場所環境衞生,做一個舉止文明的人。
②對他人要尊重,學會換位思考。要關心幫助同學。
③要禮貌待師,注意場合,勿失分寸,要正確對待老師的批評教育。
知識點:其他
題型:探究題
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