閲讀材料,回答問題。 材料二:2015年11月10日,*同志在*工作會議中強調:在適度擴大總需求的同...
問題詳情:
閲讀材料,回答問題。
材料二:2015年11月10日,*同志在*工作會議中強調:在適度擴大總需求的同時,着力加強供給側結構*改革,着力提高供給體系質量和效率,增強經濟持續增長動力,推動我國社會生產力水平實現整體躍升。供給側改革,將有利於增強企業創新能力、提高供給質量與效率、改善供給結構。
(1)結合材料、材料二,運用《經濟生活》的知識説明供給側改革的依據。
(2)結合材料,運用唯物辯*法實質與核心的知識,分析宏觀調控從單純的需求刺激,到需求和供給“雙輪驅動”的哲學依據。
【回答】
(1)①生產決定消費.生產決定消費的質量和水平。通過供給鍘改革提升*製造的水平;消費對生產有反作用,消費的升級對生產具有導向作用。消費結構升級倒逼供給側改革。
②國家實行科學的宏觀調控是對國民經濟總量進行調節和控制。供給側改革有利於促進總供給和總需求平衡,保持國民經濟穩定增長。
③企業是國民經濟的細胞,是經濟活動的主要參加者。供給側改革有利於激發企業 創新能力,增強經濟持續增長動力.
④科學發展觀是我們必須長期堅持的指導思想,供給側改革有利於落實科學發展觀, 轉變經濟發展方式,實施創新驅動戰略,推進經濟結構戰略*調整。
(2)①矛盾就是對立統一(或矛盾具有普遍*),要求我們一分為二,全面的觀點看 問題,宏觀調控要注重需求和供給的“雙輪驅動”。
②矛盾具有特殊*,要求我們具體問題具體分析。供給側結構改革是解決目前*產 能過剩,升級*製造重要舉措。
③在適度擴大總需求的同時,着力加強供給倆結構*改革,着力提高供給體系質最和 效率,堅持了兩點論和重點論統一。
知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心
題型:簡答題
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