《愛不留》經典語錄
《神筆閲讀與作文:誰給你的愛不留縫隙》由全國知名作家和知名教師共同打造,精選名家名作,作家親自撰寫創作感言,能夠準確把握作家的創作思路和創作歷程,給學生再現真實的創作過程,借鑑和參考作用巨大;名師從作文指導的角度,談寫作借鑑,能夠把握考試方向;名家與名師的完美結合,讓學生達到閲讀與寫作效益的最大化。
《神筆閲讀與作文:誰給你的愛不留縫隙》所收錄的作品由老師和學生推薦,符合閲讀和考試的方向和需要,入選的文章是中考、高考試題常用的材料。一方面滿足學生閲讀的需要,為成長*;另一方面滿足學生考試閲讀的需要,為升學服務,可謂一舉兩得。
本套叢收作為全國教育科學“十一五”教育部規劃課題《中小學實效*閲讀與寫作教學策略研究》課題實驗教材,將在實驗學校重點實驗和試用,隨着課題研究的不斷深入。
《神筆閲讀與作文:誰給你的愛不留縫隙》為神筆閲讀與作文——誰給你的愛不留...
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經典語錄
多少戀情回想時 只剩結局和起頭 喝一口温柔卻跌進滅頂的狂流。
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《特工重生在校園》經典語錄
經典語錄“法律,不過是人造的規則。既然是人所制定,就總有東西可以凌駕於它之上。”“小小年紀竟然貪杯好酒?”“你不喝我不喝,酒的文化誰傳播?”連死的勇氣都有,那麼活在這世上,你還懼怕什麼?“我有沒有跟你説過,不要用你那雙勾人的小眼睛盯着我看。”“瞧你現在放肆的...
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《不打擾是我的温柔》經典語錄
經典語錄我們每個人想要的跟別人都不一樣,我的星光燦爛,你未必覺得浪漫。年少時候的愛情,經過了多少錯誤的報復和自虐。我們自我懲罰着自己瘋狂的愛戀,我們以為,只有毀了自己才能斷了自己的想念。我被時光帶着一路流淌沖刷,衝過了四季,越過了山河,穿過了泥濘的風和憂愁...
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《樹大招風》經典語錄
經典語錄我是一個攀山運動運,我征服了一座山,當然得再找一座更高、更難爬的山。...
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《鈴蘭的調香師》經典語錄
你可曾品評雪松的清冽、橡樹苔的潔淨?可曾賞析樺葉的芳*,與晚香玉的迷人?並小酌那月光下曼陀羅的甘醇,乃至一親鳶尾的秀雅芳澤?.那天,少女雷音赫然在都市中聞到「腐爛靈魂」的惡臭。名為「調香師」的人們看中她特異的嗅覺,強行將她擄走,遠赴孤佇於極地*原的白塔。在那...