“楊蔭”造句,怎麼用楊蔭造句
5、楊蔭杭向來認爲啓明教學好,管束嚴,能爲學生打好中文、外文基礎;楊絳的二姑母、堂姐、大姐、二姐都是他送往啓明上學的。
7、誰在青竹林中素裙飄逸誰在白楊蔭下幽魂暗泣誰在南屏晚鐘的梵音裏花巷觀魚誰在唐詩宋詞的平仄間蘭亭題序
9、這件事情給楊蔭盛的感觸也很深,能夠與這樣深明大義的老闆在一起共事,他覺得是一種極大的幸運。
1、最愛湖東行不足,綠楊蔭裏白沙堤。
3、第四章分析專欄《常評》作者以及評論文章,重點研究楊蔭杭的評論特*。
6、她的姓名第一次爲我所見,是在去年夏初楊蔭榆女士做女子師範大學校長,開除校中六個學生自治會職員的時候。
10、文章透過對《*音樂史綱》和《*古代音樂史稿》寫作背景與框架結構作縱向分析與橫向比較,總結各自的特*與侷限,以考察楊蔭瀏在不同歷史時期、同學術階段的治學特點以及社會環境對學者思維領域的影響與制約。
4、楊蔭杭向來認爲啓明教學好,管束嚴,能爲學生打好中文外文基礎;楊絳的二姑母堂姐大姐二姐都是他送往啓明上學的
2、它由楊蔭瀏、曹安和先牛於1950年8月採錄.
8、對於*當代傳統音樂的研究工作來說,楊蔭瀏先生既是一位博大精深、見識卓著、享有盛名的學者,又是一位繼往開來、影響深遠的橋樑式人物。
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“靈壽”造句,怎麼用靈壽造句
1、大眼睛瘦臉龐,看到精靈壽命長。2、靈壽有衆多的人文古蹟和自然景觀。3、韓宗文,北宋,原籍靈壽今屬河北。4、鸞鳥自歌,鳳鳥自儛,靈壽實華,草木所聚。5、曾率兵攻取中山,因功被封在靈壽,樂羊死後,葬於靈壽,從此樂氏子孫便世代定居在這裏。6、河北靈壽縣*局被指以假拘留...
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“水果娃娃”造句,怎麼用水果娃娃造句
1、上面有五個可愛的水果娃娃,有橙子。2、看着那些水果娃娃,讓我捧腹大笑。3、秋天果園的風景特別美麗,可愛的水果娃娃對果農的栽培也是不可或缺的。4、可愛的水果娃娃,個個都綻開了笑臉,望着我們,像是在迎接秋姑娘的到來。...
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“視頻比特率”造句,怎麼用視頻比特率造句
1、圖6顯示了視頻比特率、幀速、視頻大小和高寬比的視頻設定項。2、對檔案大小的貢獻,按重要*的順序,依次是視頻比特率、音頻採樣頻率、音頻比特率,然後是幀速。3、它能實現視頻比特率的情況下,選擇高在設定。4、若要設定最大的視頻比特率(-maxratebitrate),則會需要...
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“GH169”造句,怎麼用GH169造句
1、InfluenceofDissolutionandShotPeeningonStructureandPropertyofGH169Superalloy;2、FundamentalStudyontheHotWorkingandHeatTreatmentTechnologyofGH169andGH696Superalloys;3、TheabilityofresistancetolowcyclefatigueofPMFGH95ismuchhigherthanthatofG...