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7.閱讀下面的文字,完成下列小題。*不理馮驥才天津人講吃講玩不講穿,把講穿的事兒留給上海人。上海人重外表,天津...
問題詳情:7.閱讀下面的文字,完成下列小題。*不理馮驥才天津人講吃講玩不講穿,把講穿的事兒留給上海人。上海人重外表,天津人重實惠。人活世上,吃飽第一。天津人說,衣服穿給人看,肉吃在自己肚裏;上海人說,穿綾羅綢緞是自己美,吃山...
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普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人恐怖...
問題詳情:普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人恐怖手段並不是解決*問題的良策 B.恐怖主義不會造成災難*的後果C.恐怖活動可以迅速地解決一...
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普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人恐...
問題詳情:普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人恐怖手段並不是解決*問題的良策 B.恐怖主義不會造成災難*的後果C.恐怖活動可...
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普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人...
問題詳情: 普林西普製造的薩拉熱窩事件,並未達到他企圖挽救民族危機的目的。這一事件留給我們的深刻教訓是( )A.個人恐怖手段並不是解決*問題的良策 B.恐怖主義不會造成災難*的後果C.恐怖活動可...
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“文化大*”深刻的影響了現代*的歷史,它留給我們最深刻的歷史教訓是A.要健全社會主義*和法制 ...
問題詳情: “文化大*”深刻的影響了現代*的歷史,它留給我們最深刻的歷史教訓是A.要健全社會主義*和法制 B.要正確認識社會主義階段的階級鬥爭問題C.要防止個人崇拜 ...
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17.閱讀下面兩段材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(1)我希望留給孩子們兩份永久的遺產:一份是根,一...
問題詳情:17.閱讀下面兩段材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(1)我希望留給孩子們兩份永久的遺產:一份是根,一份是翅膀。——*留言(2)翅膀是鳥的悲劇,它把生命帶入永恆的異鄉。——(俄)伊萬•日丹諾夫以上材料引發了你怎樣的...
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2012年3月14日,*總理指出:“改革攻堅,文化大*的歷史悲劇還是有可能重新發生。”文化大*留給我們...
問題詳情:2012年3月14日,*總理指出:“改革攻堅,文化大*的歷史悲劇還是有可能重新發生。”文化大*留給我們最主要的歷史反思是 。 A.缺少*與法制 B.*錯誤的判斷 C.林彪*集...
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閱讀下面的文字,完成小題。*不理馮驥才(1)天津人講吃講玩不講穿,把講穿的事兒留給上海人。上海人重外表,天津人...
問題詳情:閱讀下面的文字,完成小題。*不理馮驥才(1)天津人講吃講玩不講穿,把講穿的事兒留給上海人。上海人重外表,天津人重實惠。人活世上,吃飽第一。天津人說,衣服穿給人看,肉吃在自己肚裏;上海人說,穿綾羅綢緞是自己美,吃山珍海...
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“留給我們”造句,怎麼用留給我們造句
我所擔心的是我們將遺留給我們的孩子的問題。譚老駕鶴西歸,留給我們很多,耐人尋味……愛情留給我們的都是不敢再奢求未來的傷疤,存款卻能留給我們可以瞥見買房希望的數字。翻蓋機雖少,但是仍然留給我們經典的回味。西方...
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從漢川到玉樹,多少人瞬間選擇把生的希望留給他人、把死的威脅留給自己,多少父母用雙臂爲孩子撐起生命的天空,多少老...
問題詳情:從漢川到玉樹,多少人瞬間選擇把生的希望留給他人、把死的威脅留給自己,多少父母用雙臂爲孩子撐起生命的天空,多少老師用身軀爲學生擋住死神的威脅……在他們身上①閃耀着人*的光輝 ...
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請以"留給明天"爲題寫一篇文章。[要求]①除詩歌之外,文體不限。②不少於800字。
問題詳情:請以"留給明天"爲題寫一篇文章。[要求]①除詩歌之外,文體不限。②不少於800字。【回答】略知識點:作文及寫作單元測試題型:作文...
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《把最好的自己留給對的人》經典語錄
傾世才女朱雲喬近年凝盡心血之作。全書以愛情爲引,盡述世間最柔腸百轉的情感。經典語錄年少時的你我因沒有學好愛情這門功課而交出了錯誤百出的答卷,溫柔地相愛過,也暴烈地相恨過;甜蜜地幸福過,也痛苦地傷害過。紛繁複雜的...
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“把安全留給自己”造句,怎麼用把安全留給自己造句
吉鴻看着爭論不休的衆人,心頭一陣暖意,誰也不是傻子,都明白其中的危險*,此番卻個個掙着去承擔,卻是爲了把安全留給自己的夥伴。...
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圖片蘊含着豐富的歷史資訊,留給人們無限的遐思。觀察下圖併爲它選擇一個最合適的主題 A.近代社會*質劇...
問題詳情: 圖片蘊含着豐富的歷史資訊,留給人們無限的遐思。觀察下圖併爲它選擇一個最合適的主題 A.近代社會*質劇變 B.東西方文明在碰撞中毀滅C.侵略者蹂躪下的中華文明 D...
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*後,大陸會議制訂了一個《邦聯條例》,亞歷山大·漢密爾頓主張制訂一部新憲法,他說:“權利似乎留給了這個國家的...
問題詳情:*後,大陸會議制訂了一個《邦聯條例》,亞歷山大·漢密爾頓主張制訂一部新憲法,他說:“權利似乎留給了這個國家的*,讓他們以自己的行爲和榜樣去決定這一問題,即不同社團的人們是否真正能夠透過思考和選擇建立好的政體...
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“留給”造句,怎麼用留給造句
把機遇留給朋友,把幸運留給親人,把勤奮留給自己。失敗,是留給不堅持的人。把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人。一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。把疲憊交給座椅,把*票交給錢包,把煩惱交給垃圾,把真心交給愛...
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閱讀下面的文字,完成後面題。母 親莫言①我五歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母...
問題詳情:閱讀下面的文字,完成後面題。母 親莫言①我五歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅*的棒槌,在一塊白*的石頭上,捶打野菜的情景。綠*的...
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《洛克菲勒留給兒子的三*封信》經典語錄
《洛克菲勒留給兒子的三*封信》是由戴維·D·洛克菲勒創作的,記錄了洛克菲勒創造財富神話的種種業績的一本書。書中人們不僅僅可以看到洛克菲勒優良的品德、卓越的經商才能,還可窺見一代鉅富創造財富的謀略與祕密。戴維...
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《*詩詞大會》節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”爲宗旨,*古代詩詞是先人留給我們的文化瑰寶,是寶...
問題詳情:《*詩詞大會》節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”爲宗旨,*古代詩詞是先人留給我們的文化瑰寶,是寶貴的精神財富,值得我們繼承、發揚。下列古詩詞涉及的知識與化學變化無關的是 ()A.只要功夫深,...
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閱讀下面作品,完成後面題目。母 親莫言①我5歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是...
問題詳情:閱讀下面作品,完成後面題目。母 親莫言①我5歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅*的棒槌,在一塊白*的石頭上,捶打野菜的情景。綠*...
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“留給我”造句,怎麼用留給我造句
1、從此以後。歡笑給你們,痛苦留給我。平安給你們,荊棘留給我。歡喜給你們,沮喪留給我。溫暖給你們,孤獨留給我。熱鬧給你們,哭泣留給我。2、把痛苦留給我,把寂寞留給我。3、我把微笑留給你,你卻把傷留給我。4、我將真心付給...
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“留給自己”造句,怎麼用留給自己造句
1、把方便留給旅客,把困難留給自己;把微笑送給旅客,把委屈留給自己。2、習慣把笑容留給他人,把心*留給自己。3、過去留給死神,未來留給自己。4、笑容留給別人,眼淚留給自己。5、他把這本書留給自己用。6、她把最大的梨留給...
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閱讀下面一篇散文母親 莫言①我5歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一...
問題詳情:閱讀下面一篇散文母親 莫言①我5歲的時候,正處於*歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅*的棒槌,在一塊白*的石頭上,捶打野菜的情景。綠*的汁液流...
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李某身患絕症,怕自己死後10歲的獨子小強無人照顧,便決定依法將自己遺產的1/3留給父母,以滿足老人的生活需要,...
問題詳情:李某身患絕症,怕自己死後10歲的獨子小強無人照顧,便決定依法將自己遺產的1/3留給父母,以滿足老人的生活需要,另2/3由小強繼承,併到公*處進行了公*。李某的行爲,是在行使對自己財產的_________,選擇的財產繼承的方式是_...
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下列名言*句體現正確的環保思想的是(1)地球並不是祖先留給我們的遺產而是屬於子子孫孫的家園(2)除非我們服從大...
問題詳情:下列名言*句體現正確的環保思想的是(1)地球並不是祖先留給我們的遺產而是屬於子子孫孫的家園(2)除非我們服從大自然的命令否則就不能命令大自然(3)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(4)拯救地球就是拯救人類的未來A.(1)(2)(4) ...