2.在下面一段話空缺處依次填入的成語,最恰當的一組是( )唐詩和宋詩孰優孰劣,在後代引起了 的爭論。對...
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2.在下面一段話空缺處依次填入的成語,最恰當的一組是( )
唐詩和宋詩孰優孰劣,在後代引起了 的爭論。對唐宋詩的評價,往往因個人愛好的不同而 ,其實兩個朝代的詩歌 ,不應該用一種固化的標準評價不同風格的詩歌。
A.經年累月 南轅北轍 各有千秋
B.曠日持久 大相徑庭 各有千秋
C.曠日持久 南轅北轍 半斤八兩
D.經年累月 大相徑庭 半斤八兩
【回答】
B
【解析】
【試題分析】本題考查成語的運用。經年累月:指經歷很長的時間。曠日持久:指耗費時日,拖延得太久。南轅北轍:指行動與目的相反。大相徑庭:指事物區別明顯,意見、看法截然不同。各有千秋:各有各存在的價值。半斤八兩:彼此一樣,不相上下,多含貶義。首先可以用第三空的成語進行排除,第三處是說“兩個朝代的詩歌”各有特*,而“半斤八兩”含貶義,故只能使用“各有千秋”。第二處是說對唐宋詩的看法不同,應使用“大相徑庭”。第一處,是說對唐宋詩爭論拖延時日太久,應使用“曠日持久”。
【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級爲表達運用E
【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。比如“曠日持久”側重“耗費”“拖延”;而“經年累月”只是說時間長。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。比如“半斤八兩”含貶義。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題
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