下列四幅圖中,屬於利用熱傳遞改變物體內能的是( )A.雙手摩擦能發熱 B.燒水時水溫升高C.鋸木材...
問題詳情:
下列四幅圖中,屬於利用熱傳遞改變物體內能的是( )
A.雙手摩擦能發熱 B.燒水時水溫升高
C.鋸木材鋸子發燙 D.鑽木取火
【回答】
B解:A、搓手取暖時兩手相互摩擦做功,機械能轉化爲內能,是透過做功改變物體的內能,故A不符合題意;
B、用煤氣燒水,屬於熱傳遞改變物體內能,故B符合題意;
C、鋸木頭時鋸和木頭相互摩擦做功,機械能轉化爲內能,鋸條溫度升高,所以鋸條發熱,此過程是透過做功改變物體的內能,故C不符合題意;
D、古代的人鑽木取火是透過做功,摩擦生熱,改變物體的內能,故D不符合題意;
故選:B.
知識點:內能
題型:選擇題
-
下列物質中,屬於合成材料的是 A.棉花 ...
問題詳情:下列物質中,屬於合成材料的是 A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.天然橡膠【回答】C知識點:走進化學世界單元測試題型:選擇題...
-
閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無...
問題詳情:閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下, 乙 ,此時尤爲幽絕。直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來,助我淒涼。 ...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:高考試題題型:選擇題...
-
Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurthe...
問題詳情: Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther, NewYorkisanexample. A.forwhich B.inwhich C.ofwhich D.fromwhich【回答】 C知識點:定語從句題型:選擇題...
相關文章
- 功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的,在圖中屬於熱傳遞改變物體內能的是( ) A.兩手摩擦發熱B.燒水水變熱...
- 下列現象中,透過熱傳遞改變內能的是A.用鋸鋸木頭,鋸條發熱 B.熱水中放入*塊,水溫下降C.兩手相互...
- 下列熱現象中,透過熱傳遞改變物體內能的是A.兩手相互摩擦,手發熱 B.用火爐燒水,水的溫度...
- 下列實例中,屬於利用熱傳遞改變物體內能的是: ( )A.雙手摩擦能發熱 B.燒水時水溫升高...
- 下列現象中,透過熱傳遞改變內能的是() A. 用鋸鋸木頭,鋸條發熱 B. 熱水中放入*塊,水溫...
- 下列現象中,透過熱傳遞改變內能的是( )A.用鋸鋸木頭,鋸條發熱B.熱水中放入*塊,水溫下降C.兩手相互摩擦...
- 下列事例中,主要利用熱傳遞的方式來改變物體內能的是( )A.雙手摩擦能發熱 B.燒水時...
- 下列實例中,用熱傳遞的方式來改變物體內能的是( )A.用熱水袋暖手,手的溫度升高B.用鋸條鋸木板,鋸條...
- 下列圖示所列舉的事例屬於熱傳遞改變物體的內能的是( )A.雙手摩擦生熱B.用火加熱壺水 C.鋸木鋸條發熱D....
- 如圖所示的事例中,透過熱傳遞的方式改變物體內能的是( )A.鋸木頭鋸條發熱 B.劃火柴點火C.燒水時水溫升...