綜合*學習活動。(7分) 土地滋養了萬物,哺育了我們,有誰能離開它呢?2013年6月25日是我國第23個土地...
問題詳情:
綜合*學習活動。(7分)
土地滋養了萬物,哺育了我們,有誰能離開它呢?2013年6月25日是我國第23個土地日,在它來臨之際,夢想中學八年級開展了一次“腳踏一方土”的語文實踐活動。請你完成下列任務。
(1)曉耕地現狀。2008年我國爲應對糧食生產的不確定*,黨*提出了堅守18億畝耕地紅線的戰略決策。實際狀況如何呢?請閱讀某同學蒐集的我國耕地面積變化的材料,概括出我國耕地面積變化的特點。(3分)
2003年底,國土資源部公佈的全國耕地面積爲18.51億畝,比1996年減少1億畝,平均每年減少了1 400多萬畝。2005年,國土資源部公佈我國耕地面積爲18.31億畝,比上年度淨減少了542.4萬畝。2009年初,國土資源部公佈的2008年全國土地利用變更調查結果顯示,又比上一年度減少了29萬畝。
變化的特點是:
(2)履節約行動。耕地在減少,生存受挑戰。然而,餐桌上的浪費現象驚人。不久前,一些有識之士發起了“光盤行動”,得到了大家的積極響應。李老師將珍惜土地與“光盤行動”結合,只擬寫了一幅標語的前半句,請在下列備選詞語中選擇恰當的詞語組成後半句,與前半句基本相對。(4分)
備選詞語:光盤行動 開啓 踐行 勤儉人 收藏 節約風
前半句:珍惜土地資源心懷感恩情
後半句:
【回答】
*(示例):(1)我國的耕地面積從2003年來在逐年減少(或:2003年前我國耕地面積減少得快,其後每年的耕地面積減少得慢)(意思接近即可)
(2)踐行光盤行動開啓節約風(或:開啓光盤行動踐行節約風)
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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