2013年5月15日,楊振寧、莫言、範曾三位大師與青年學生進行了一場“科學與文學的對話”活動。據此回答小題。9...
問題詳情:
2013年5月15日,楊振寧、莫言、範曾三位大師與青年學生進行了一場“科學與文學的對話”活動。據此回答小題。
9.*書畫大師範曾先生一貫倡導“迴歸古典,迴歸自然”,他筆下的人物從古代先哲大儒到野牧村童等都能使人感受到守望祖國傳統文化、關懷社稷民生的胸懷。這啓示我們( )
①全面繼承才能把中華傳統文化提升到新的水平
②中華文化會隨着時代的變化發展而變化發展
③只有繼承優秀中華文化才能實現文化創新
④貼近社會生活才能創造出無愧於時代的優秀作品
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
10. 莫言在談到創作過程時說:“從馬爾克斯文學裏面得到很多的滋養,他是沒見面的大師。”莫言說自己曾學過馬爾克斯,但在創作生涯中,也不斷去消化吸收並嘗試自己的想法。莫言的創作體會啓示我們( )
A.不同國家作家的審美觀相同
B.文化交流能夠增強文化影響力
C.對待外來文化要以我爲主、爲我所用
D.文化競爭並不排斥文化合作
【回答】
【*】
9.C
10.C
【解析】
試題分析:
9.①不符合題意,對待傳統文化的正確態度:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古爲今用。②不符合題意,材料中未涉及中華文化會隨着時代的變化發展而變化發展。③符合題意,這是文化繼承和創新的關係。④符合題意,材料中“*書畫大師範曾先生一貫倡導‘迴歸古典,迴歸自然’”可體現。因此保留③④,選擇C。
10.A不符合題意,材料中未涉及不同國家作家的審美觀相同。B不符合題意,材料中未涉及文化交流能夠增強文化影響力。C符合題意,材料中“莫言說自己曾學過馬爾克斯,但在創作生涯中,也不斷去消化吸收並嘗試自己的想法”可體現。D不符合題意,材料中未涉及文化競爭並不排斥文化合作。
知識點:文化的傳承與創新 文化創新
題型:選擇題
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