有关君权的精选知识
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.“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”欧洲启蒙运动中,与此相对立的关于国家权力起源的主张是A.君权...
问题详情:.“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”欧洲启蒙运动中,与此相对立的关于国家权力起源的主张是A.君权神授 B.君主立宪 C.三权分立 D.社会契约【回答】D知识点:西方人...
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4.君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是( )①秦朝...
问题详情:4.君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是( )①秦朝三公九卿制 ②唐朝三省六部制 ③北宋设三司使 ④元朝行省制度A.①② B.②...
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6.某同学在学习了必修Ⅰ《古代*的*制度》这一单元以后把“古代*君权与相权的斗争”作为其探究课题,为此他...
问题详情:6.某同学在学习了必修Ⅰ《古代*的*制度》这一单元以后把“古代*君权与相权的斗争”作为其探究课题,为此他在网上搜集了下列史料,你认为在其史料中与这位同学探究的课题关系最直接的是( )A.相国、丞相,皆秦官,...
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在我国唐代有分相权以集君权的措施;在古代希腊亚里士多德把*权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最...
问题详情:在我国唐代有分相权以集君权的措施;在古代希腊亚里士多德把*权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行*)的分立,并指出立法权应高于执行权。今中外这些不同的分权理论与实践的...
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吴于廑在《中西启蒙运动的比较》中说到:“在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。君权是世俗权力,管辖世俗...
问题详情:吴于廑在《中西启蒙运动的比较》中说到:“在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。君权是世俗权力,管辖世俗界,教权是精神权力…一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主尽义务…西方封建时代...
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阅读下列材料,回答问题。材料一 中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。君权是世俗权力...
问题详情:阅读下列材料,回答问题。材料一 中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。君权是世俗权力,管辖世俗界,教权是精神权力。·····一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主...
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以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是( )A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的...
问题详情:以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是()A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人类可以成就伟大的事业【回...
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下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家,独尊儒术 ③设立*...
问题详情:下列属于清朝加强君权措施的是①焚书坑儒 ②罢黜百家,独尊儒术 ③设立*机处④大兴文字狱 ⑤设立锦衣卫A.①④ B.②...
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这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本*地改变了在英国已经存在...
问题详情:这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本*地改变了在英国已经存在了千年之久的王权*质.英国这种变化发生于()A.1640年 B.1689年 ...
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*封建社会的*发展历程中,君权与相权的斗争长期存在。下列各项中,能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 ( ...
问题详情:*封建社会的*发展历程中,君权与相权的斗争长期存在。下列各项中,能直接体现君主削弱宰相权力的措施是 ( )A.秦朝设立太尉B.宋朝设立三司使 C.元朝设立中书省 D.清朝设立*机处【回答】B知识点:古代*的*制度汉到...
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托马斯.阿奎那用自然法则来论*“君权神圣”说,这一理论学说产生的原因有,中世纪的西欧人们相信①上帝创造和指导宇...
问题详情:托马斯.阿奎那用自然法则来论*“君权神圣”说,这一理论学说产生的原因有,中世纪的西欧人们相信①上帝创造和指导宇宙万物的运动②国王的权力是由上帝通过教会授予的③与阿奎那个人经历有关()A.①②③ B....
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“君权”造句,怎么用君权造句
两种君权。由于查尔斯的“君权神授”统治权,他与议会的对质发展成了内战。第二节主要论述了君权神授的问题,从而奠定了君主在人间的至上权威.为了实现理想,他揭露君主*的弊端,提出以“法治”限制“君权”的一系列主张。但...
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君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是( ) ①...
问题详情:君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是() ①秦朝三公九卿制 ②唐朝三省六部制 ③北宋设三司使 ④元朝行省制度A.①② ...
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阅读材料,完成下列要求。 *法律文化渊源久远,积淀于整个社会中的法律文化传统博大精深。“君权至上,法自君...
问题详情:阅读材料,完成下列要求。 *法律文化渊源久远,积淀于整个社会中的法律文化传统博大精深。“君权至上,法自君出”、“民惟邦本,政得其民”、“礼法合治,德主刑辅”、“治国先治吏”、“等级有序,刑不上大夫”等,...
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1924年《现代初中教科书·本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实...
问题详情:1924年《现代初中教科书·本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实只是君主*的自然趋势,明朝适逢其会,便得更上一层罢了。”这表明() A.皇权至上是古代*的*传统 ...
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明清时期,君主*统治不断加强,下列选项不属于明太祖强化君权措施的是 A废丞相 B废行省 ...
问题详情:明清时期,君主*统治不断加强,下列选项不属于明太祖强化君权措施的是 A废丞相 B废行省 C设*机处 D设锦衣卫【回答】C知识点:(补充)君主集权的强化题型:选择题...
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权力的高度集中是秦朝*制度的基本特征,这造成深远的历史影响包括( )①君权与相权矛盾重重②*与地方斗争...
问题详情:权力的高度集中是秦朝*制度的基本特征,这造成深远的历史影响包括( )①君权与相权矛盾重重②*与地方斗争激烈③在维护国家统一方面发挥了一定作用④是造成官僚**的重要因素A.①② B.③④ ...
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明清时期的思想家提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建*制度。18世纪...
问题详情:明清时期的思想家提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建*制度。18世纪欧洲启蒙思想家则提出了一整套资本主义社会的基本原则。造成两者差别的根本原因是( ) A.*缺...
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25.朱熹认为“君权”是符合“天理”的,君主应循天之理,按天理的原则治理国家,要完全摒弃一切私意,转为天下之大...
问题详情:25.朱熹认为“君权”是符合“天理”的,君主应循天之理,按天理的原则治理国家,要完全摒弃一切私意,转为天下之大公。朱熹在此强调的是A.“君权神授”,肯定君主意志是天理 B.“君为臣纲”,规范君臣秩序C.“天人感应...
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有位学者指出:“*传统*中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的...
问题详情:有位学者指出:“*传统*中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是 A.汉武帝为削弱丞相的职权,任用亲信近臣,在内廷处理国政,...
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*元年,唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人组成社会改良会,指出:“数千年君权之影响未泯,其与共和思想抵...
问题详情:*元年,唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人组成社会改良会,指出:“数千年君权之影响未泯,其与共和思想抵触者颇多。同人以此建设兹会,以人道主义去君权之*,以科学知识去神权之迷信。”该组织的建立有助于A.传...
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明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施?
问题详情:明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施?【回答】⑴废除丞相制和中书省;⑵设立内*;⑶建立厂卫制度;⑷八股取士;⑸大兴文字狱。知识点:(补充)君主集权的强化题型:简答题...
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秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是A.具有神化君权的特点 B....
问题详情:秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的权力C.是古代*发展的产物 D.是封建*主义*集权制度建立的表现【回答】D知...
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君权与相权的矛盾是古代*统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现了这对矛盾的史实包括①汉代中朝的设立②唐代...
问题详情:君权与相权的矛盾是古代*统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现了这对矛盾的史实包括①汉代中朝的设立②唐代节度使的设置③宋代参知政事的增设④清代议政王大臣会议的成立( )A.①③ ...
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下列措施,不属于都铎王朝的是( )A.进行宗教改革,加强*统治 B.鼓励工商业和海外掠夺C.宣扬君权神...
问题详情:下列措施,不属于都铎王朝的是( )A.进行宗教改革,加强*统治 B.鼓励工商业和海外掠夺C.宣扬君权神授,实行宗教* D.通过战争建立海上霸权【回答】C知识点:资本主义世界市场的形成和发展西欧列强的殖民扩张题型:...