有关直角三角的精选知识
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如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上,若∠1=35°,则∠2的大小为 度.
问题详情:如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上,若∠1=35°,则∠2的大小为 度.【回答】55.解:∵将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上,∴∠1+∠3=90°,∠2=∠3,∵∠1=35°,∴∠3=55°,...
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如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB的两端点到桌面的距离分别为AD,BE.DE为8cm,...
问题详情:如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB的两端点到桌面的距离分别为AD,BE.DE为8cm,BE=3cm,求点A距离桌面的高度.. 【回答】AD=5cm.知识点:勾股定理题型:填空题...
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如图,圆形薄铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O,三角尺的直角顶点C落在直尺的10...
问题详情:如图,圆形薄铁片与直角三角尺、直尺紧靠在一起平放在桌面上.已知铁片的圆心为O,三角尺的直角顶点C落在直尺的10cm处,铁片与直尺的唯一公共点A落在直尺的14cm处,铁片与三角尺的唯一公共点为B.下列说法错误的是( ...
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如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上.如果∠1=25°,那么∠2的度数是( ...
问题详情:如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上.如果∠1=25°,那么∠2的度数是( )A.30° B.25° C.20° D.15°...
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如图将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4...
问题详情:如图将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【回答】D知识点:平行...
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如图,含有30°的直角三角板△ABC,∠BAC=90°,∠C=30°,将△ABC绕着点A逆时针旋转,得到△AM...
问题详情:如图,含有30°的直角三角板△ABC,∠BAC=90°,∠C=30°,将△ABC绕着点A逆时针旋转,得到△AMN,使得点B落在BC边上的点M处,过点N的直线l∥BC,则∠1= .【回答】30°.【分析】首先根据直角的*质求出∠B=60°,利用旋转的*质求出...
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如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54°,则∠BCD的度数为( )A.27° ...
问题详情:如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54°,则∠BCD的度数为()A.27° B.54° C.63° D.36°【回答】C【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系.【分析】先根据圆周角定理得到∠ACD=∠AOD=27°,然后利用互...
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如图,直线,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为( )A. B....
问题详情:如图,直线,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
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已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,并在∠MON内部作*线OC.(1)如图1,三...
问题详情:已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,并在∠MON内部作*线OC.(1)如图1,三角板的一边ON与*线OB重合,且∠AOC=150°.若以点O为观察中心,*线OM表示正北方向,求*线OC表示的方向;(2)如图2,将三角板放置到如...
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将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()A.140° ...
问题详情:将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()A.140° B.160° C.170° ...
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下列结论正确的是( )(A)有两个锐角相等的两个直角三角形全等; (B)一条斜边对应相等的两个直角三角...
问题详情:下列结论正确的是( )(A)有两个锐角相等的两个直角三角形全等;(B)一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;(C)顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;(D)两个等边三角形全等.【回答】C知识点:三角形全等的判定题型...
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如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、N,量得OM=8cm,ON=...
问题详情:如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、N,量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的半径是()A.cm B.5cm C.6cm D.1...
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如图,若a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=30°,则∠2等于( )A. 30° ...
问题详情:如图,若a∥b,直角三角板的直角顶点在直线a上,若∠1=30°,则∠2等于( )A. 30° B. 40...
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如图,把一块含有45º角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20º,那么∠2的度数是………………...
问题详情:如图,把一块含有45º角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20º,那么∠2的度数是……………………………………………………………………( )A.30° B.25° ...
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如图,将一块含有角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若,则等于 A. ...
问题详情:如图,将一块含有角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若,则等于A. B. C. D.【回答】C.【解析】由题意可得:,,.故选C.知识点:平...
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直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2= .
问题详情:直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2= .【回答】40°知识点:平行线的*质题型:填空题...
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如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边...
问题详情:如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断中...
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把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.(1)问:...
问题详情:把两个含有45°角的直角三角板如图1放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交于BE于点F.(1)问:AD与BE在数量上和位置上分别有何关系?说明理由.(2)若将45°角换成30°如图2,AD与BE在数量和位置上分别有何关系?说明理由.(3)若将...
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将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一...
问题详情:将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是()A.45° B.60° C.75° ...
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如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32o,那么∠2的度数是( )A.32o B....
问题详情: 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32o,那么∠2的度数是( )A.32o B.58 C.68o D.60o 【回答】B知识点:平行线的*质题型:选择题...
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若二次函数的图像与轴有两个交点,且经过点过点的直线与轴交于点与该函数的图像交于点(异于点).满足是等腰直角三角...
问题详情:若二次函数的图像与轴有两个交点,且经过点过点的直线与轴交于点与该函数的图像交于点(异于点).满足是等腰直角三角形,记的面积为的面积为,且.(1)抛物线的开口方向 (填“上”或“下”);(2)求直线相...
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用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。*作方法:(也可以用图描述*作方法)实验现象:①若桌面水平:
问题详情:用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。*作方法:(也可以用图描述*作方法)实验现象:①若桌面水平:___________________________________.②若桌面不水平:_________________________________.实验中利用的物理知...
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在中,若,则是( )A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角...
问题详情:在中,若,则是( )A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形【回答】A 知识点:解三角形题型:选择题...
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已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠2=45°,则∠1等于( )A.100° B.135...
问题详情:已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠2=45°,则∠1等于( )A.100° B.135°C.155° D.165°【回答】D知识点:平行线的*质题型:选择题...
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如图,一副分别含有和角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中,,,则的度数是A. B....
问题详情:如图,一副分别含有和角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中,,,则的度数是A. B. C. D.【回答】A.【解析】中,,,,中,,,.故选.知识点:与三角形有...