有关易拉罐的精选知识
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已知NaOH+Al(OH)3→Na。向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,立即封闭罐口,易拉罐渐渐...
问题详情:已知NaOH+Al(OH)3→Na。向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,立即封闭罐口,易拉罐渐渐凹瘪;再过一段时间,罐壁又重新凸起。上述实验过程中没有发生的离子反应是( )A.CO2+2OH−→CO32−+H2O ...
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废弃的易拉罐和塑料瓶属于A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D...
问题详情:废弃的易拉罐和塑料瓶属于A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾【回答】C知识点:有机合成材料题型:选择题...
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易拉罐的主要成分为铝合金,其中以铝铁合金和铝镁合金最为常见.现取几小块易拉罐碎片进行下列实验,其中实验方案与现...
问题详情:易拉罐的主要成分为铝合金,其中以铝铁合金和铝镁合金最为常见.现取几小块易拉罐碎片进行下列实验,其中实验方案与现象、结论正确的是( )选项实验方案现象、结论A加入盐*产生无*气体;含铝、铁、镁三种金属B加入NaOH...
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小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验如图所示,下列说法中错误的是A.像...
问题详情:小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验如图所示,下列说法中错误的是A.像与物上下颠倒,左右相反 B.它的成像原理是光的折*规律C.物体离得越远,像就越小D.在物体距小孔不变的...
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下列物质的用途是利用其化学*质的是( )A.稀有气体用于霓虹灯 B.金属铝制易拉罐C.白炽灯中填充氮气D....
问题详情:下列物质的用途是利用其化学*质的是()A.稀有气体用于霓虹灯 B.金属铝制易拉罐C.白炽灯中填充氮气D.铜线制电缆【回答】【考点】化学*质与物理*质的差别及应用.【专题】物质的变化与*质.【分析】物质的化学*质是指...
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下面是几种垃圾箱,为了保护环境,回收资源,废弃易拉罐应投入( )A. ...
问题详情:下面是几种垃圾箱,为了保护环境,回收资源,废弃易拉罐应投入( )A. B.C. ...
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如图所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易...
问题详情:如图所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是:A.罐口出现的白雾是熔化形成的;B.易拉罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩形...
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废弃的易拉罐和塑料瓶属于A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可...
问题详情:废弃的易拉罐和塑料瓶属于A.厨余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾【回答】C【解析】试题分析:废弃的易拉罐,属于金属材...
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某同学用一个空的“易拉罐”做实验,他在靠近罐底的侧面打一个小洞,用手指堵住洞口,向“易拉罐”里面注满水,再把它...
问题详情:某同学用一个空的“易拉罐”做实验,他在靠近罐底的侧面打一个小洞,用手指堵住洞口,向“易拉罐”里面注满水,再把它悬挂在电梯的天花板上;当电梯匀速上升时,他移开手指,水就从洞口喷*出来,在水未流完之前,电梯开始减...
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在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒*人易拉罐中,如图所示,圆筒的
问题详情:在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒*人易拉罐中,如图所示,圆筒的 _________(A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光 屏...
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垃圾分一分,环境美十分。投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴以下哪个标识?( )
问题详情:垃圾分一分,环境美十分。投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴以下哪个标识?( )【回答】A知识点:各地中考题型:选择题...
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大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是...
问题详情:大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( ) A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正...
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化学与生活、环境、资源、能源等密切相关.下列说法正确的是( )A.废易拉罐属于不可回收垃圾B.提倡大量使用塑...
问题详情:化学与生活、环境、资源、能源等密切相关.下列说法正确的是()A.废易拉罐属于不可回收垃圾B.提倡大量使用塑料超薄袋C.亚***有咸味,可以代替食盐作调味品D.开发太阳能等新能源,减少对化石燃料的依赖【回答】【考点】常...
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在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒*人易拉罐中,如图所示,圆筒的 ▲ (填“A”或““B...
问题详情:在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒*人易拉罐中,如图所示,圆筒的 ▲ (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之...
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如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然...
问题详情:如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度.实验记录如下表加热时间/min01234温度/℃沙子202...
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小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列*作能达到目的的是( )A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封的...
问题详情:小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列*作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封的易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注*器抽取密封易拉罐中的空气,易拉...
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如图,在一个标准大气压下,某同学将*块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中*与盐水...
问题详情:如图,在一个标准大气压下,某同学将*块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中*与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是( ...
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如图所示,将*块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中*与盐水混合物的温度,可以看...
问题详情:如图所示,将*块放于易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中*与盐水混合物的温度,可以看到*水混合物的温度低于0°,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜,白霜是空气中水蒸气(填物态变化名...
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用铝制易拉罐收集满CO2,加入过量NaOH浓溶液,立即把口封闭.发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了,过了一会儿,易...
问题详情:用铝制易拉罐收集满CO2,加入过量NaOH浓溶液,立即把口封闭.发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了,过了一会儿,易拉罐又会作响并鼓起来,下列说法正确的是()A.导致易拉罐变瘪的离子反应是CO2+OH﹣=HCO3﹣ B.导致易拉罐又鼓起来的反...
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“垃圾是放错位置的资源”,下列垃圾分类不合理的是( )A.可回收垃圾:易拉罐 ...
问题详情:“垃圾是放错位置的资源”,下列垃圾分类不合理的是()A.可回收垃圾:易拉罐 B.不可回收垃圾:废报纸 C.有害垃圾:水银温度计D.餐厨垃圾:剩余饭菜【回答】B...
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小明外出参观,午餐为自热米饭和易拉罐装饮料。(1)自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条...
问题详情:小明外出参观,午餐为自热米饭和易拉罐装饮料。(1)自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量。该反应的化学方程式为 。(2)垃圾要进行分类,饮用后的易拉罐属于...
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小华想用空易拉罐来*大气压强的存在,下列*作能达到目的的是( )A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易...
问题详情:小华想用空易拉罐来*大气压强的存在,下列*作能达到目的的是( )A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注*器抽取密封易拉罐中的空...
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“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收利用。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们...
问题详情:“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收利用。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于 ()。A.有机物 B.金属或合金C.氧化物 D.盐【回答】解析垃圾往往被人们视为...
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如图所示,在一个标准大气压下,某同学将*块放入空的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中*...
问题详情:如图所示,在一个标准大气压下,某同学将*块放入空的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中*与盐水混合物的温度低于0℃,从外部看到易拉罐的底部有白霜生成,侧面有小水珠产生.在白霜和小水珠形成...
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某同学找了一个用过的易拉罐做实验,他在靠近罐底的侧面打一个洞,用手指按住洞,在里面装上水,再把它悬挂在电梯的天...
问题详情:某同学找了一个用过的易拉罐做实验,他在靠近罐底的侧面打一个洞,用手指按住洞,在里面装上水,再把它悬挂在电梯的天花板上。当电梯不动时,他移开手指,水就从洞中喷*出来;当电梯加速上升时,则下列现象中实际出现的是 ...