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![镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫...]( "镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫...")
镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫...
问题详情：镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫**(Na2SO3)可与O2发生化合反应。[猜想与假设]常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。[进行实验]...
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![(1)求*:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并*你的结论.图T6-2]( "(1)求*:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并*你的结论.图T6-2")
(1)求*:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并*你的结论.图T6-2
问题详情：(1)求*:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并*你的结论.图T6-2【回答】解:(1)*:∵E是AD的中点,∴AE=DE,又∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∠EAF=∠EDB,∴△AEF≌△DEB.(2)四边形ADCF是矩形.*:∵AF∥CD...
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![*、乙两同学在学完*碱盐的化学*质后，做了如下实验：图T6－17实验结束，*、乙同学进行了讨论。[观察与讨论1...]( "*、乙两同学在学完*碱盐的化学*质后，做了如下实验：图T6－17实验结束，*、乙同学进行了讨论。[观察与讨论1...")
*、乙两同学在学完*碱盐的化学*质后，做了如下实验：图T6－17实验结束，*、乙同学进行了讨论。[观察与讨论1...
问题详情：*、乙两同学在学完*碱盐的化学*质后，做了如下实验：图T6－17实验结束，*、乙同学进行了讨论。[观察与讨论1]*同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对*氧化钙溶液和稀盐*能否发生反应提出质疑。但乙同学认为，*同学的...
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![如图T6-8,在正方形ABCD中,E是边AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称...]( "如图T6-8,在正方形ABCD中,E是边AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称...")
如图T6-8,在正方形ABCD中,E是边AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称...
问题详情：如图T6-8,在正方形ABCD中,E是边AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.图T6-8(1)求*:GF=GC;(2)用等式表示线...
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![如图T6-4,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点...]( "如图T6-4,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点...")
如图T6-4,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点...
问题详情：如图T6-4,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E为AD的中点,连接BE.图T6-4(1)求*:四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,求AC的长.【回答】解:(1)*:∵E为AD的中点,AD=2BC,∴BC...
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![如图T6-5,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.图T6-5(1)求*:▱...]( "如图T6-5,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.图T6-5(1)求*:▱...")
如图T6-5,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.图T6-5(1)求*:▱...
问题详情：如图T6-5,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,且BE=DF.图T6-5(1)求*:▱ABCD是菱形;(2)若AB=5,AC=6,求▱ABCD的面积.【回答】解:(1)*:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC.∵AE⊥BC,AF⊥DC,∴∠AEB=...
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![如图T6-1,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求*:四边形ACD...]( "如图T6-1,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求*:四边形ACD...")
如图T6-1,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求*:四边形ACD...
问题详情：如图T6-1,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.(1)求*:四边形ACDF是平行四边形;(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.图T6-1【回答】解:(1)*:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴...
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![化学兴趣小组在学习碱的*质时，进行了一些相关实验。实验一：配制饱和的澄清石灰水图T6－10(1)①中发生反应的...]( "化学兴趣小组在学习碱的*质时，进行了一些相关实验。实验一：配制饱和的澄清石灰水图T6－10(1)①中发生反应的...")
化学兴趣小组在学习碱的*质时，进行了一些相关实验。实验一：配制饱和的澄清石灰水图T6－10(1)①中发生反应的...
问题详情：化学兴趣小组在学习碱的*质时，进行了一些相关实验。实验一：配制饱和的澄清石灰水图T6－10(1)①中发生反应的化学方程式为________________________。*作Ⅰ是________。(2)取③中一定量液体于试管中，向其中加入某种...
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![如图T6－9所示，小明和小红在做金属活动*顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫*铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生...]( "如图T6－9所示，小明和小红在做金属活动*顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫*铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生...")
如图T6－9所示，小明和小红在做金属活动*顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫*铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生...
问题详情：如图T6－9所示，小明和小红在做金属活动*顺序的探究实验，他们将铁钉加入硫*铜溶液中，观察到铁钉表面有气泡产生，一段时间后，在铁钉表面附着了红*的固体。图T6－9[提出问题]产生的气体是什么物质？[作出猜想]猜想一：二氧化...
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![某化学活动小组在一次实验中进行了如图T6－12所示的实验：此实验观察到的实验现象是]( "某化学活动小组在一次实验中进行了如图T6－12所示的实验：此实验观察到的实验现象是")
某化学活动小组在一次实验中进行了如图T6－12所示的实验：此实验观察到的实验现象是
问题详情：某化学活动小组在一次实验中进行了如图T6－12所示的实验：此实验观察到的实验现象是______________________________________________________________________________________________________________________...
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![小明、小芳二位同学为探究盐*的化学*质，做了如下实验：图T6－13(1)试管A中的现象是]( "小明、小芳二位同学为探究盐*的化学*质，做了如下实验：图T6－13(1)试管A中的现象是")
小明、小芳二位同学为探究盐*的化学*质，做了如下实验：图T6－13(1)试管A中的现象是
问题详情：小明、小芳二位同学为探究盐*的化学*质，做了如下实验：图T6－13(1)试管A中的现象是______________________，反应后试管B中一定有的阳离子是________(写离子符号)。(2)试管C中反应的化学方程式为___________________...
![镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫...](https://i1.guowenwu.com/170be86a579b190632/161be371/1958b6/4f56b02803c90c1c38e8-s.gif "镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。图T6－16[查阅资料]常温下，亚硫...")
