)阅读材料,回答问题。计划生育作为我国的基本国策之一,已有30年的历史。2013年*决定放开“单独二孩”政策...
问题详情:
)阅读材料,回答问题。
计划生育作为我国的基本国策之一,已有30年的历史。2013年*决定放开“单独二孩”政策,但该政策并未有效遏制青少年人口减少对我国未来劳动力供给、消费需求、经济发展、人口安全等产生的负面影响。国家有关部门就我国的计划生育政策展开一系列课题研究,经反复论*,广泛征求意见,形成立即放开“全面二孩”政策建议。2015年*届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。
结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,谈谈对我国计划生育政策适时调整的认识。
【回答】
①实践是认识的基础.我国未来劳动力供给、人口安全等产生的新问题,推动着我们调整计划生育政策.
②认识具有反复*、无限*、上升*.由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”,再到实施全面二孩政策,这是认识不断发展的过程.
③真理是具体的、有条件的.由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”,再到实施全面二孩政策,实现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一.
【解析】
试题分析:本题要求考生结合材料,运用“求索真理的历程”的知识,谈谈对我国计划生育政策适时调整的认识。本题答题的知识范围是哲学生活的认识论的相关内容。首先,对我国计划生育政策的调整的认识是由实践来决定的,即实践决定认识。其次,我国计划生育政策在不同的时期是不一样的,说明了我们的认识具有反复*、无限*、上升*。最后,我国计划生育政策由执行多年的“一孩政策”到“单独二孩”,再到实施全面二孩政策,实现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,说明了真理的具体*、条件*。
考点:实践决定认识 认识的特点 真理的具体*、条件*
知识点:生活与哲学 单元测试
题型:选择题
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