24、阅读下列材料:材料一:第5表 死者的遗产需按其遗嘱进行处理。第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭...
问题详情:
阅读下列材料:
材料一:第5表 死者的遗产需按其遗嘱进行处理。
第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷。手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》
材料二:万民法保护除奴隶以外的自由民,自由民在“法律面前人人平等”…它规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
材料三:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命。自由及追求幸福的权利。”
——美国1776年发表的《*宣言》
材料四:“私有财产是神圣不可侵犯的,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产都不能被剥夺。”
——法国1789年制定的《*宣言》
请回答:
(1)材料一《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用?你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗?请举例说明。(5分)
(2)材料三、四和材料二之间是什么关系?上述材料都强调运用何种手段管理社会?又体现了怎样的社会进步发展趋势?(5分)
(3)贯穿上述法律的基本精神观念是什么?(2分)
(4)综合上述材料,分析罗马法为近代欧美资产阶级*及欧美各国的立法产生了怎样的影响?(2分)
【回答】
【*】)(1)作用:《十二铜表法》的颁布,标志着罗马成文法的诞生,法律条文比较明晰,审判、量刑都有法可依,它在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益。(3分)
态度:不能完全体现“法律面前人人平等原则”。(1分)
举例:如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其它例*) (1分) (2)关系:继承与发展的关系。(2分)
手段:法律手段。(1分)
趋势:法治是人类社会*发展的必然趋势。 (人治到法治)(2分) (3)自由、平等,保护私有财产。(2分) (4)对人类历史发展的意义:罗马法为欧美资产阶级*准备了思想理论武器;是各国立法所遵循的范本(为立法提供了依据),奠定了近代欧洲法律体系的基础(罗马法又直接成为近代资产阶级法的渊源和近现代法律的先驱);自然法的法律观念所蕴涵的人人平等原则已经成为全人类的共同追求。(2分)
【解析】
试题分析:(1)本题考查生解读史料获取信息的能力,第一小问结合所知识分析,《十二铜表法》的作用在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益;第二小问依据材料中“禁止贵族与平民通婚” 信息回答态度;第三小问依据材料一中“他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。”等例子来回答即可。
(2) 本题考查生解读史料获取信息的能力,第一小问关系,依据材料二中万民法的原则以及材料三中《*宣言》和《*宣言》可知是继承关系;第二小问手段依据材料中信息从法律角度说明;第三小问趋势,结合材料中信息从法治是人类社会*发展的必然趋势的角度思考回答。 (3) 本本题考查生解读史料获取信息的能力,依据材料二中“法律面前人人平等”、材料三中“一切人生来就是平等的”以及材料四中““私有财产是神圣不可侵犯的”“任何人的财产都不能被剥夺。”的信息从自由、平等,保护私有财产等角度归纳作答。
(4) 本本题考查生解读史料获取信息的能力,依据材料三中“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的”、材料四中“并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产都不能被剥夺。”的信息从罗马国家、欧美资产阶级法律以及法理等角度归纳作答。
考点:古代希腊罗马*制度·罗马法·内容和影响
知识点:古代希腊 罗马的*制度
题型:综合题
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