如图是某化学学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题(1)用A装置可制取气体是 (任填一种)(2)B、C...
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如图是某化学学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题
(1)用A装置可制取气体是 (任填一种)
(2)B、C两装置都可用作实验室制取H2或CO2的发生装置,写出用此装置制取*气的化学方程式
(3)C装置是B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是 .
【回答】
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;书写化学方程式、.
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰*钾或**钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐*制取的,碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的,*气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.C装置是B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是:可以控制反应的发生和停止.
【解答】解:(1)如果用**钾制氧气就需要加热,故*为:氧气;
(2)实验室是用锌粒和稀硫*在常温下反应制*气的,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐*制取的,碳*钙和盐*互相交换成分生成*化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故*为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)C装置是B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是:可以控制反应的发生和停止;故*为:可以控制反应的发生和停止;
知识点:二氧化碳制取的研究
题型:实验题
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