有關電鈴的精選知識
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下列用電器或裝置中,沒有電磁鐵的是 A.電烙鐵 B.電鈴 ...
問題詳情:下列用電器或裝置中,沒有電磁鐵的是 A.電烙鐵 B.電鈴 C.電磁起重機 D.電磁繼電器【回答】A知識點:電磁鐵電...
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如圖所示的幾種器件,工作時應用了電磁感應現象的是( )A.風力發電機B.電風扇 C.電鈴 ...
問題詳情:如圖所示的幾種器件,工作時應用了電磁感應現象的是()A.風力發電機B.電風扇 C.電鈴 D.門吸【回答】A【考點】電磁感應.【分析】電磁感應現象的內容是:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運...
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下列四種邏輯電路,當A端輸入高電壓時,能使電鈴發出聲音的是 ( )
問題詳情:下列四種邏輯電路,當A端輸入高電壓時,能使電鈴發出聲音的是 ( )【回答】B知識點:未分類題型:選擇題...
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現有一個標有“5V 2.5W“的電鈴,欲使它在8V的電壓下正常工作,則應給它 聯一個 Ω的...
問題詳情:現有一個標有“5V 2.5W“的電鈴,欲使它在8V的電壓下正常工作,則應給它聯一個Ω的電阻.【回答】解:要使電鈴正常工作,U1=5V;需串聯的電阻分壓:U2=U﹣U1=8V﹣5V=3V∵∴故*為:串,6知識點:電功率題型:填空題...
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如圖2所示的電路,閉合開關S1和S2後,下列分析正確的是( )A.小燈泡亮,電鈴響B.小燈泡亮、電鈴不響C...
問題詳情:如圖2所示的電路,閉合開關S1和S2後,下列分析正確的是( )A.小燈泡亮,電鈴響B.小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響【回答】C知識點:串聯和並聯題型:選擇題...
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通常我們把沒有鈴碗的電鈴叫作蜂鳴器。請用筆畫線代替導線,將圖中的元件符號連線在電磁繼電器上,組成一個蜂鳴器的電...
問題詳情:通常我們把沒有鈴碗的電鈴叫作蜂鳴器。請用筆畫線代替導線,將圖中的元件符號連線在電磁繼電器上,組成一個蜂鳴器的電路。(____)【回答】【詳解】當閉合開關時,電磁鐵有電流,電磁鐵有磁*,銜鐵被吸下,帶動銜鐵與觸點A分...
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以下幾個實驗現象,能說明聲音產生原因的是( )A.放在玻璃罩中的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一部分,鈴...
問題詳情:以下幾個實驗現象,能說明聲音產生原因的是()A.放在玻璃罩中的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一部分,鈴宣告顯減弱B.把正在發聲的收音機密封在塑料袋裡後放在水中,人們仍能聽到收音機發出的聲音C.拉小提琴時,琴絃的...
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下列四幅圖中的裝置,與動圈式話筒工作原理相同的是( )A.電鈴 ...
問題詳情:下列四幅圖中的裝置,與動圈式話筒工作原理相同的是()A.電鈴 B.電動平衡車 C.電磁起重機 ...
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下列說法中正確的是( ) A.電鈴是利用電流的磁效應來工作的 B.奧斯特實驗說明了通電導線周圍有磁場 ...
問題詳情:下列說法中正確的是()A.電鈴是利用電流的磁效應來工作的B.奧斯特實驗說明了通電導線周圍有磁場C.電動機是利用通電線圈在磁場中轉動的原理來工作的D.發電機是把電能轉化為機械能的裝置【回答】 ABC知識點:電與磁單...
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如圖所示的電鈴電路,閉合開關,電磁鐵產生磁*,吸引 。鼓槌向下敲擊鈴碗發聲。但同時A和B分離,電...
問題詳情:如圖所示的電鈴電路,閉合開關,電磁鐵產生磁*,吸引 。鼓槌向下敲擊鈴碗發聲。但同時A和B分離,電路斷開,電磁鐵失去磁*,鼓槌又被*簧片*回;B與 接觸,又將電路接通,如此反覆,電鈴持續發聲...
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如圖所示的電路,閉合開關S1和S2後,下列分析正確的是 A.小燈泡亮、電鈴響 B.小燈泡亮、電鈴不響 ...
問題詳情:如圖所示的電路,閉合開關S1和S2後,下列分析正確的是 A.小燈泡亮、電鈴響 B.小燈泡亮、電鈴不響 C.小燈泡不亮、電鈴響 D.小燈泡不亮、電鈴不響【回答】C 知識點:串聯和並聯題型:選擇...
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有一個電源(電壓足夠大),一個電鈴,一個小燈泡,二個開關和若干導線組成電路.只閉合一個開關時鈴響燈不亮,只閉合...
問題詳情:有一個電源(電壓足夠大),一個電鈴,一個小燈泡,二個開關和若干導線組成電路.只閉合一個開關時鈴響燈不亮,只閉合另一個開關時燈亮鈴不響,則開關都斷開時可能出現的情況是()A.鈴響燈也亮 B.鈴響燈不亮C.鈴不響燈亮 ...
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如圖,小明準備在前後門安裝兩隻聲音不同的電鈴,希望能從鈴聲分辨出是前門來客還是後門來人,設計的電路圖正確的是(...
問題詳情:如圖,小明準備在前後門安裝兩隻聲音不同的電鈴,希望能從鈴聲分辨出是前門來客還是後門來人,設計的電路圖正確的是()A. B. C. D.【回答】解:A、該電路為並聯電路,並且各支路有開關控制,互不影響,所以通過鈴聲可以...
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某傳達室要求在前後門都裝上開關,要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響,同時 紅燈也亮,後門來人按開關,電鈴響同...
問題詳情:某傳達室要求在前後門都裝上開關,要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響,同時 紅燈也亮,後門來人按開關,電鈴響同時綠燈亮,請按要求設計出電路圖,並將實物連成符合要求的電路.【回答】 知識點:串聯和並聯題型:作圖題...
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指出下列句子描寫人物的方法。(1)一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神裡,*出熱切的光。 ( )(2)...
問題詳情:指出下列句子描寫人物的方法。(1)一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神裡,*出熱切的光。 ( )(2)她一陣暈眩,幾乎站立不住,跌跌撞撞地撲過去,雙手緊抓鐵欄使勁地搖著。 ...
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以下幾個實驗現象,能說明聲音產生的原因的是( )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一些後,...
問題詳情:以下幾個實驗現象,能說明聲音產生的原因的是( )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一些後,鈴宣告顯減弱B.把正在發聲的收音機密封在塑料袋裡,然後放入水中,人們仍然聽到收音機發出的聲音C.拉小提...
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將正在發聲的手機、電鈴或接通電源的音樂晶片懸掛在廣口瓶內,再把瓶內的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小,但始終能聽...
問題詳情:將正在發聲的手機、電鈴或接通電源的音樂晶片懸掛在廣口瓶內,再把瓶內的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音。原因是( ) A.瓶內已被抽成真空,真空亦能傳聲;B.聲源發聲太強,換用發聲較弱的聲源;C.離實驗...
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(1)根據如圖1所示的電路圖,在如圖2中用筆畫線代替導線,補充連線實物電路. (2)給你電源、電燈、電鈴各一,...
問題詳情:(1)根據如圖1所示的電路圖,在如圖2中用筆畫線代替導線,補充連線實物電路. (2)給你電源、電燈、電鈴各一,兩個開關S1、S2,導線若干.要求:電燈和電鈴並聯,只閉合S1電燈亮.同時閉合S1S2電燈亮電鈴響.請在上方虛線框內畫出設計...
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指出下列句子描寫人物的方法。(1)一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神裡,*出熱切的光。( )(2)她一陣暈眩,...
問題詳情:指出下列句子描寫人物的方法。(1)一陣電鈴的急響。她黯淡的眼神裡,*出熱切的光。()(2)她一陣暈眩,幾乎站立不住,跌跌撞撞地撲過去,雙手緊抓鐵欄使勁地搖著。()(3)“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。()【回答】(1)神...
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以下幾個實驗現象,能說明聲音產生原因的是( )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,若從玻璃鐘罩內抽氣,鈴宣告顯...
問題詳情:以下幾個實驗現象,能說明聲音產生原因的是()A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,若從玻璃鐘罩內抽氣,鈴宣告顯減弱B.把正在發聲的收音機密封在塑料袋裡放入水中,仍能聽到收音機發出的聲音C.拉小提琴時,琴絃的鬆緊程度不同,...
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在學校傳達室安裝一個電鈴、一個電燈和一個電池組,並在前後門各裝一個開關.要求:前門來人按下開關電鈴響,後門來人...
問題詳情:在學校傳達室安裝一個電鈴、一個電燈和一個電池組,並在前後門各裝一個開關.要求:前門來人按下開關電鈴響,後門來人按下開關電燈亮.請設計一個電路,並按設計連線圖中對應的實物圖.【回答】 知識點:串聯和並聯題型:作圖...
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如圖所示的火**裝置,R1為熱敏電阻,若溫度升高,則R1的阻值會急劇減小,從而引起電鈴電壓的增加,當電鈴電壓...
問題詳情:如圖所示的火**裝置,R1為熱敏電阻,若溫度升高,則R1的阻值會急劇減小,從而引起電鈴電壓的增加,當電鈴電壓達到一定值時,電鈴會響.下列說法正確的是( )A.要使*的臨界溫度升高,可以適當增大電源的電動勢B.要使*的臨界溫...
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下列用電器,利用電流磁效應工作的是( )A.電鈴 B.手搖發電機 ...
問題詳情:下列用電器,利用電流磁效應工作的是()A.電鈴 B.手搖發電機 C.電動玩具車 D.電熨斗【回答】A【解析】A.電鈴是利用電流的磁效應工作的,故A符合題...
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在探究聲音的產生和傳播的條件時,同學們做了以下實驗.(1)小華同學將一隻通電的小電鈴放在連通了抽氣機的玻璃罩內...
問題詳情:在探究聲音的產生和傳播的條件時,同學們做了以下實驗.(1)小華同學將一隻通電的小電鈴放在連通了抽氣機的玻璃罩內,如圖1所示,用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出,會發現聲音的響度逐漸減小。如果把空氣又逐漸通入玻...
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如圖1所示,下列電路中,開關同時控制電燈和電鈴的是( )
問題詳情:如圖1所示,下列電路中,開關同時控制電燈和電鈴的是( )【回答】C 知識點:串聯和並聯題型:選擇題...