有關二十一條的精選知識
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下列口號最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動的是( )A.“廢除二十一條” ...
問題詳情:下列口號最能反映出五四運動是一場反帝反封建的愛國運動的是( )A.“廢除二十一條” B.“拒絕在和約上簽字”C.“外爭*,內除*” ...
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被袁世凱大部分接受的“二十一條”是哪個國家提出的?A.英國 B.美國 C.俄國...
問題詳情:被袁世凱大部分接受的“二十一條”是哪個國家提出的?A.英國 B.美國 C.俄國 D.日本【回答】D【解析】結合所學知識可知,為實現皇帝夢,袁世凱不惜犧牲國家*和民族...
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日本侵略*過程中,簽訂的不平等條約有①《南京條約》 ②《馬關條約》 ③《*醜條約》 ④“二十一條”A.②③ ...
問題詳情:日本侵略*過程中,簽訂的不平等條約有①《南京條約》 ②《馬關條約》 ③《*醜條約》 ④“二十一條”A.②③ B.②④ C.①...
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閱讀下列材料:材料一 “外爭國權,內懲*。”材料二 “廢除二十一條。”材料三 “拒絕在和約上簽字。”請完成:...
問題詳情:閱讀下列材料:材料一“外爭國權,內懲*。”材料二“廢除二十一條。”材料三“拒絕在和約上簽字。”請完成:(1)這三個口號反映的是我國近代史上的哪一次鬥爭?(2)材料一中的“*”主要指的是誰?(3)材料二中的“二十一條”的...
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五四運動時期的口號中,最能反映五四愛國運動反帝反封建*質的是: A、“廢除二十一條” ...
問題詳情:五四運動時期的口號中,最能反映五四愛國運動反帝反封建*質的是: A、“廢除二十一條” B、“拒絕在對德和約上簽字” C、“誓死力爭,還我...
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“從某種意義上說,五四運動是二十一條帶給*人的國恥的一種延後的爆發。在人們看來,巴黎和會上的失敗,歸根溯源...
問題詳情: “從某種意義上說,五四運動是二十一條帶給*人的國恥的一種延後的爆發。在人們看來,巴黎和會上的失敗,歸根溯源,就是皖系的*政策。因此,種種跟日本簽訂的條約,在聲勢浩大的五四運動中,都被人們再一次想起”。材料認...
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下列哪一口號最能反映五四運動是一場反帝反封建的愛國運動( )A、取消二十一條 ...
問題詳情:下列哪一口號最能反映五四運動是一場反帝反封建的愛國運動()A、取消二十一條 B、反對在對德和約上簽字C、外爭*,內除* ...
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下列口號,最能完整地體現下圖所反映歷史事件*質的是 A.“廢除二十一條” B....
問題詳情: 下列口號,最能完整地體現下圖所反映歷史事件*質的是 A.“廢除二十一條” B.“還我山東”C.“拒絕和約簽字” D.“外爭國權,內懲*”【回答】D知...
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五四運動中青年學生高喊:“外爭國權,內懲*”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現...
問題詳情:五四運動中青年學生高喊:“外爭國權,內懲*”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現出的五四精神主要是( )A.愛國 B.進步C.* ...
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某中學對學生進行愛國主義教育,放映了一部電影,其中有這樣一組鏡頭:青年學生高呼示著“廢除二十一條”“拒絕在和...
問題詳情: 某中學對學生進行愛國主義教育,放映了一部電影,其中有這樣一組鏡頭:青年學生高呼示著“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號在街頭**。請你推測影片中學生鬥爭的主要物件應是()A.清* ...
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下列不平等條約中,其內容與今天的浙*直接有關的是( )①《南京條約》 ②“二十一條” ③《馬關條約...
問題詳情:下列不平等條約中,其內容與今天的浙*直接有關的是( )①《南京條約》 ②“二十一條” ③《馬關條約》 ④《*醜條約》 A.①③ B.②③ C.①② ...
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17、某中學對學生進行愛國主義教育,放映了一部電影,其中有這樣一組鏡頭:青年學生高呼著“廢除二十一條”“拒絕在...
問題詳情:某中學對學生進行愛國主義教育,放映了一部電影,其中有這樣一組鏡頭:青年學生高呼著“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號在街頭進行*。這組鏡頭所取材的歷史事件是A.*亥* B.五四運動 ...
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(2019·*蘇聯考)*洋貨運動於1904年首先由商務界發起,1915年因反對“二十一條”再度興起,1919...
問題詳情:(2019·*蘇聯考)*洋貨運動於1904年首先由商務界發起,1915年因反對“二十一條”再度興起,1919年達到高潮。清末民初*洋貨運動的開展()A.阻止了列強商品貨物的傾銷B.促進了民族資本主義的發展C.推動“實業救國”思想...
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為了復辟帝制,袁世凱接受了哪個國家旨在滅亡*的“二十一條”的大部分內容( )A.美國B.法國C.日本D.英...
問題詳情:為了復辟帝制,袁世凱接受了哪個國家旨在滅亡*的“二十一條”的大部分內容()A.美國B.法國C.日本D.英國【回答】C【解析】結合所學知識可知,為了復辟帝制,袁世凱接受了日本旨在滅亡*的“二十一條”的大部分內容。故C符...
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最能體現五四運動*質的口號是A、“廢除二十一條” B、“拒絕和約簽字” C、“誓死...
問題詳情:最能體現五四運動*質的口號是A、“廢除二十一條” B、“拒絕和約簽字” C、“誓死力爭,還我青島” D、“外爭國權,內懲*”【回答】D知識點:近代*反侵略求*的鬥爭題...
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在華盛頓會議上,對*問題的處理措施是A.中日簽署《解決山東問題懸案條約》及《附約B.日本放棄“二十一條”中的...
問題詳情:在華盛頓會議上,對*問題的處理措施是A.中日簽署《解決山東問題懸案條約》及《附約B.日本放棄“二十一條”中的一些條款C.與會九國簽訂《九國公約》 D.會議打破了日本對*的...
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標語、口號折*出時代的特徵,濃縮著歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”...
問題詳情: 標語、口號折*出時代的特徵,濃縮著歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號相關的歷史事件是A.五四運動 B.南昌起義 C.百團大戰 D.解放南京【回答】A知識點:近代*的思想解...
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下列五四運動時期的口號中,最能反映五四愛國運動反帝反封建*質的是A.廢除二十一條 ...
問題詳情:下列五四運動時期的口號中,最能反映五四愛國運動反帝反封建*質的是A.廢除二十一條 B.拒絕在對德和約上簽字C.誓死力爭,還我青島 ...
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11.最能完整地體現下圖所反映歷史事件*質的口號是A.“廢除二十一條” B.“拒...
問題詳情:11.最能完整地體現下圖所反映歷史事件*質的口號是A.“廢除二十一條” B.“拒絕在和約上簽字”C.“還我青島” D.“外爭*,內除*”【回答】D知...
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1943年*在《*之命運》中寫道:“這些國恥(‘二十一條’)違揹我國民的希望,有損 我國民的自信,激起我...
問題詳情:1943年*在《*之命運》中寫道:“這些國恥(‘二十一條’)違揹我國民的希望,有損 我國民的自信,激起我國民強烈的*要求。五四運動就是這種要求的最鮮明的表現,在國民強 烈的*要求之下,*閥官僚的*,只有沒落的一途。”...
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標語、口號折*出時代的特徵,濃縮著歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等...
問題詳情:標語、口號折*出時代的特徵,濃縮著歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號相關的歷史事件是A.五四運動 B.南昌起義 C.百團大戰 D...
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1919年,小林在*看到這樣一個場面:一群學生手舉著旗幟和橫幅,上面寫著“廢除二十一條”、“外爭國權,內懲國...
問題詳情:1919年,小林在*看到這樣一個場面:一群學生手舉著旗幟和橫幅,上面寫著“廢除二十一條”、“外爭國權,內懲*”等標語進行**,請問這一場景應與下列哪一事件有關?A.九一八事變 B.五四運動 C....
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“二十一條”造句,怎麼用二十一條造句
第二十一條檢察官的級別分為十二級。第二十二條按照本條例第二十一條第一款第(三)項規定估定完稅價格,應當扣除的專案是指第二十一條:不能有輸不起的心態。第二十一條本辦法自發布之日起施行。第十五條改為第二十一條,第四...
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20.天津歷史檔案館現存袁世凱對“二十一條”的硃批原件中,針對日本提出在內蒙古課稅、開埠、合辦工農業等要求,袁...
問題詳情:20.天津歷史檔案館現存袁世凱對“二十一條”的硃批原件中,針對日本提出在內蒙古課稅、開埠、合辦工農業等要求,袁批:“辦不到”;他還寫道:“各條內多有干涉內政侵犯*之處,實難同意。”但最終部分接受,簽訂《民四條約...
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五四運動中青年學生高喊:“外爭*,內除*”“誓死力爭,還我青島”“取消‘二十一條’”等口號,上述口號所體現...
問題詳情:五四運動中青年學生高喊:“外爭*,內除*”“誓死力爭,還我青島”“取消‘二十一條’”等口號,上述口號所體現出的五四精神主要是()A.* B.進步 C.科學 ...