有關轉基因的精選知識
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採用基因T程技術將人凝血因子基因匯入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是,人凝血因子只存在於該轉基因羊的浮汁中。...
問題詳情:採用基因T程技術將人凝血因子基因匯入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是,人凝血因子只存在於該轉基因羊的浮汁中。以下有關敘述,正確的是A.人體細胞中凝血因子基因編碼區的鹼基對數目,等於凝血因子氨基*數目的3...
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下列關於轉基因生物與環境安全的敘述,錯誤的是() A. 重組的微生物在降解汙染物的過程中可能產生二次汙...
問題詳情:下列關於轉基因生物與環境安全的敘述,錯誤的是() A. 重組的微生物在降解汙染物的過程中可能產生二次汙染 B. 種植抗蟲棉可以減少農*的使用量,對生態環境可能有負面影響 C. 如果轉基因...
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所謂“實質*等同”是指( )A.轉基因農作物中的成分完全沒有發生改變B.轉基因農作物中的部分成分沒有發生改變...
問題詳情:所謂“實質*等同”是指()A.轉基因農作物中的成分完全沒有發生改變B.轉基因農作物中的部分成分沒有發生改變C.轉基因農作物中只要某些重要成分沒有發生改變,就可以認為與天然品種“沒有差別”D.“實質*等同”是對轉...
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“轉基因木瓜”造句,怎麼用轉基因木瓜造句
五種主要的轉基因作物為:轉基因大豆,轉基因棉花,轉基因稻穀,轉基因油菜籽和轉基因玉米。也有相對較少量的轉基因木瓜、南瓜。科學家們已繪成一株轉基因木瓜的基因草圖,這對於該水果的培育和充分了解果樹基因組都有重要的意...
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下列關於受體細胞敘述正確的是( ) A.培育轉基因動物的受體細胞可以是體細胞和受精卵 B.培育轉基因植物的受...
問題詳情:下列關於受體細胞敘述正確的是()A.培育轉基因動物的受體細胞可以是體細胞和受精卵B.培育轉基因植物的受體細胞可以是體細胞和受精卵C.生產基因疫苗的受體細胞可以是任何生物細胞D.生產基因*物的受體細胞可以是任何...
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下列關於生物技術的安全*和倫理問題的分析,不合理的觀點是A.轉基因生物進入自然界後不會與野生物種雜交而威脅其他...
問題詳情:下列關於生物技術的安全*和倫理問題的分析,不合理的觀點是A.轉基因生物進入自然界後不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存B.運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C.我國的政策是禁止進...
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下列哪項不是轉基因食物潛在的安全隱患( )A.轉基因植物有可能合成出對人體有直接毒*或潛在毒*的蛋白質B.轉...
問題詳情:下列哪項不是轉基因食物潛在的安全隱患()A.轉基因植物有可能合成出對人體有直接毒*或潛在毒*的蛋白質B.轉基因植物合成的某些新的蛋白質有可能成為新的過敏原C.某些轉基因生物可以合成干擾素,進入人體後可增強相...
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我們吃的是轉基因土豆? ①近日,我們吃的土豆在網上引起了不小的風波。有人釋出微博稱,原本*的土豆削皮、切絲...
問題詳情:我們吃的是轉基因土豆?①近日,我們吃的土豆在網上引起了不小的風波。有人釋出微博稱,原本*的土豆削皮、切絲後變黑,可是現在,無論在雲南還是*買到的土豆,削皮切絲永遠不會變*。基本上可以肯定,全*城市中出售的土豆都...
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目前,關於手機輻*對於人是否有害,崔永元與方舟子爭論的轉基因食品是否安全等問題還沒有科學定論,公說公有理,婆說...
問題詳情:目前,關於手機輻*對於人是否有害,崔永元與方舟子爭論的轉基因食品是否安全等問題還沒有科學定論,公說公有理,婆說婆有理。這種現象的出現是因為對複雜事物的認識( )①往往是一個具有反覆*和無限*的過程②是一個...
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目前,轉基因是一項飽受爭議的農業新技術,有人認為轉基因是可以改善農產品質量、提高產量的技術;有人認為轉基因是風...
問題詳情:目前,轉基因是一項飽受爭議的農業新技術,有人認為轉基因是可以改善農產品質量、提高產量的技術;有人認為轉基因是風險難以判斷、安全有待檢驗的技術。對這一現象,下列看法正確的是( )①不同人的不同看法都...
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生物技術安全*和倫理問題是社會關注的熱點.下列敘述錯誤的是( ) A.目前*上大多數國家沒有在轉基因食品標...
問題詳情:生物技術安全*和倫理問題是社會關注的熱點.下列敘述錯誤的是()A.目前*上大多數國家沒有在轉基因食品標籤上*示*註明可能的危害B.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療*克隆C.應基於科學和理*來討論轉...
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讀複製羊多莉的出生圖解,下列說法正確的是( )A.C羊不能提供給複製羊多莉充足的營養B.複製羊多莉是轉基因的...
問題詳情:讀複製羊多莉的出生圖解,下列說法正確的是()A.C羊不能提供給複製羊多莉充足的營養B.複製羊多莉是轉基因的產物C.複製羊多莉長得像B羊,說明遺傳資訊存在於細胞核中D.供核B羊體格比*母羊健壯【回答】C解析:C羊是*母羊,...
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8、人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是:...
問題詳情:人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成,通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是: A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、T4噬菌體 D、質粒DNA【回答】解析:大...
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某地“黃金大米”轉基因人體試驗引起軒然*,一批相關人員因此受到處罰。轉基因人體試驗要確保在各項科學倫理審查通...
問題詳情:某地“黃金大米”轉基因人體試驗引起軒然*,一批相關人員因此受到處罰。轉基因人體試驗要確保在各項科學倫理審查通過之後方能開展。據此回答下列問題。5.轉基因技術研究體現了科學的使命—求真;而轉基因試驗的倫...
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有人認為轉基因生物有可能成為入侵的外來物種,威脅生態系統中其他生物的生存。其依據是( )A.轉入的外源基因有...
問題詳情:有人認為轉基因生物有可能成為入侵的外來物種,威脅生態系統中其他生物的生存。其依據是()A.轉入的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些細菌雜交,形成新的病原體B.轉基因植物的抗除草劑基因有可能通過花粉傳播而...
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下列關於轉基因生物安全*的敘述中,錯誤的是A.我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度B.*...
問題詳情:下列關於轉基因生物安全*的敘述中,錯誤的是A.我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度B.*上大多數國家都在轉基因食品標籤上*示*註明可能的危害C.開展風險評估、預*跟蹤和風險管理是保障轉...
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轉基因技術、克隆技術等現代生物技術可能對人類帶來危害。( )
問題詳情:轉基因技術、克隆技術等現代生物技術可能對人類帶來危害。( )【回答】√【解析】比如克隆人會影響到人類的倫理問題。知識點:未分類題型:判斷題...
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圖中的棉花是基因工程的成果,有關此棉花的敘述錯誤的是 ( )A.它的培育利用了轉基因技術B.它的抗蟲*狀不能...
問題詳情:圖中的棉花是基因工程的成果,有關此棉花的敘述錯誤的是()A.它的培育利用了轉基因技術B.它的抗蟲*狀不能遺傳C.它的種植能減少農*的使用D.抗蟲棉花品質優良【回答】B知識點:基因在親子代間的傳遞題型:選擇題...
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下列關於生物安全*問題的敘述,錯誤的是( )A.食物安全是指公眾擔心轉基因生物會產生出毒*蛋白或致敏蛋白B....
問題詳情:下列關於生物安全*問題的敘述,錯誤的是()A.食物安全是指公眾擔心轉基因生物會產生出毒*蛋白或致敏蛋白B.生物安全是指轉基因生物使本地區的生物多樣*銳減C.環境安全是指轉基因生物可能對環境造成新汙染或破壞D.“...
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(2015屆湖南省郴州市會考生物試題)目前人們不能完全接受轉基因食品的主要原因是( )A.轉基因食品的質量...
問題詳情:(2015屆湖南省郴州市會考生物試題)目前人們不能完全接受轉基因食品的主要原因是( )A.轉基因食品的質量差 B.擔心轉基因食品的安全*C.轉基因食品的味道不好 D.轉基因食品營養物質含量...
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閱讀下面一段文字,完成以下題。轉基因作物同普通植物的區別只是多了能使它產生額外特*的基因。早在1983年,生物...
問題詳情:閱讀下面一段文字,完成以下題。轉基因作物同普通植物的區別只是多了能使它產生額外特*的基因。早在1983年,生物學家就已經知道了怎樣通過生物工程技術將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核*中去,以便使它產生靠...
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下列生物技術中,不改變生物基因組成的動物繁殖技術是( )A.發酵技術 B.克隆技術 C.轉基因...
問題詳情:下列生物技術中,不改變生物基因組成的動物繁殖技術是( )A.發酵技術 B.克隆技術 C.轉基因技術 D.扦*技術【回答】【解析】選B。本題考查生物技術的型別。發酵技術是指人們利用微生...
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對於轉基因食品引發的社會爭論,有專家指出,對轉基因食品不能一概而論,它們中有的不存在安全問題,但有的還要對其安...
問題詳情:對於轉基因食品引發的社會爭論,有專家指出,對轉基因食品不能一概而論,它們中有的不存在安全問題,但有的還要對其安全*作進一步的深入研究。對此觀點認識正確的是:①抓住了矛盾的主要方面②堅持了用全面的觀點看問...
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現代文閱讀我不怕轉基因①作為一個積極支援現代生物技術和現代農業技術的人,我經常被問到的一個問題是:像轉基因食物...
問題詳情:現代文閱讀我不怕轉基因①作為一個積極支援現代生物技術和現代農業技術的人,我經常被問到的一個問題是:像轉基因食物這樣“安全*還沒有得到完全確認”的食物,你敢吃嗎?我的回答是:只要是上市的食物,我根本不考慮是...
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轉基因生物說明()。A.*狀是由基因控制的 B.轉基因生物的所有*狀都是由基因控制的 C.只有部分*狀是由...
問題詳情:轉基因生物說明()。A.*狀是由基因控制的 B.轉基因生物的所有*狀都是由基因控制的 C.只有部分*狀是由基因控制的 D.*狀是由蛋白質控制的【回答】A知識點:基因控制生物的*狀題型:選擇題...