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閱讀下面這篇小說,完成以下小題。合歡樹史鐵生①十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我...
問題詳情:閱讀下面這篇小說,完成以下小題。合歡樹史鐵生①十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文做得還要好,老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。“我那時可能還不...
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籃球比賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,艾美所在的球隊在8場比賽中得14分.若設艾美...
問題詳情:籃球比賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,艾美所在的球隊在8場比賽中得14分.若設艾美所在的球隊勝x場,負y場,則可列出方程組為.【回答】【分析】根據比賽總場數和總分數可得相應的等量關係:勝的...
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(2012年3月山東省淄博市一模)利用速度感測器與計算機結合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學在一次實驗中得...
問題詳情:(2012年3月山東省淄博市一模)利用速度感測器與計算機結合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學在一次實驗中得到的運動小車的v-t圖象如圖所示,由此可以知道A.小車做曲線運動B.小車先做加速運動,後做減速運動C.小車運動...
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閱讀下面一篇文章,完成後面的問題(18分)合歡樹史鐵生十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,...
問題詳情:閱讀下面一篇文章,完成後面的問題(18分)合歡樹史鐵生十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好。老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。“我那時可能...
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圖1是某植物細胞內部分物質轉化示意圖,①~④表示生理過程。圖2是在“探究光強度對某植物光合作用影響”的活動中得...
問題詳情:圖1是某植物細胞內部分物質轉化示意圖,①~④表示生理過程。圖2是在“探究光強度對某植物光合作用影響”的活動中得到的實驗結果。請回答:(1)圖1的①~④中屬於需氧呼吸的是 (填標號),需氧呼吸的場所是 ...
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國畫,又稱“*畫”。國畫強調“外師造化,中得心源”,“融化物我,創制意境”,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到...
問題詳情:國畫,又稱“*畫”。國畫強調“外師造化,中得心源”,“融化物我,創制意境”,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以形寫神,形神兼備,氣韻生動。上述材料說明()①中華文化源遠流長②中華文化博大精深③中華文化異*紛呈、內涵...
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設f(x)=3x+3x-8,若用二分法求方程3x+3x-8=0在區間(1,2)內的近似解的過程中得f(1)&l...
問題詳情:設f(x)=3x+3x-8,若用二分法求方程3x+3x-8=0在區間(1,2)內的近似解的過程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,則方程的根所在的區間為()A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能確定【回答】B知識點:基本初等函式I題型...
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設,用二分法求方程在內近似解的過程中得,,,則據此可得該方程的有解區間是()A. B. C. D....
問題詳情:設,用二分法求方程在內近似解的過程中得,,,則據此可得該方程的有解區間是()A. B. C. D.不能確定【回答】B知識點:函式的應用題型:選擇題...
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下列根據實驗*作和現象所得出的結論正確的是選項實驗*作實驗現象結論A將硫的酒精溶液滴入一定量的熱水中得微藍*透...
問題詳情:下列根據實驗*作和現象所得出的結論正確的是選項實驗*作實驗現象結論A將硫的酒精溶液滴入一定量的熱水中得微藍*透明液體,用鐳射筆照*有丁達爾效應微藍*液體為膠體B將FeSO4高溫強熱,得紅棕*固體,產生的氣體通入B...
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*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們( )A.主張繪畫要進行必要的內心修行...
問題詳情:*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們()A.主張繪畫要進行必要的內心修行B.主張繪畫要專心致志C.繪畫要建立在對大自然細心觀察的基礎之上D.追求用畫面傳達出主觀情致與神韻【回答】*...
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下列古代*藝術形式,能以“傳神寫照”“隨類賦*”“外師造化,中得心源”為理論指導的是( )A.國粹京劇 ...
問題詳情:下列古代*藝術形式,能以“傳神寫照”“隨類賦*”“外師造化,中得心源”為理論指導的是()A.國粹京劇 B.李白詩篇C.繪畫技藝 ...
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科學家設計了一種器械,宇航員在失重狀態下,體內的血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肢。科學家是從下列哪種生物中得...
問題詳情:科學家設計了一種器械,宇航員在失重狀態下,體內的血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肢。科學家是從下列哪種生物中得到啟示?( ) A.螢火蟲 B.蝙蝠 C.烏龜 D.長頸鹿【...
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設,用二分法求方程內近似解的過程中得,則方程的根落在區間A. B. C. ...
問題詳情: 設,用二分法求方程內近似解的過程中得,則方程的根落在區間A. B. C. D.不能確定【回答】B知識點:函式的應用題型:選擇題...
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國畫,又稱*畫,國畫強調外師造化,中得心源,融化物我,創制意境,要求意存筆先,畫盡意在,達到以形寫神,形神兼...
問題詳情:國畫,又稱*畫,國畫強調外師造化,中得心源,融化物我,創制意境,要求意存筆先,畫盡意在,達到以形寫神,形神兼備,氣韻生動。上述材料說明①中華文化源遠流長 ②中華文化博大精深③中華文化異*...
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國畫,又稱“*畫”。國畫強調“外師造化,中得心源”“融化物我,創制意境”,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以...
問題詳情:國畫,又稱“*畫”。國畫強調“外師造化,中得心源”“融化物我,創制意境”,要求“意存筆先,畫盡意在”,達到以形寫神,形神兼備,氣韻生動。上述材料說明 ①中華文化源遠流長 ②中華文化博大...
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*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們( )A.主張繪畫要進行必要的內心...
問題詳情:*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們( )A.主張繪畫要進行必要的內心修行 B.主張繪畫要專心致志C.繪畫要建立在對大自然細心觀察的基礎之上D.追求用畫...
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*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們A.主張繪畫要進行必要的內心修行 ...
問題詳情:*的山水畫家在創作上講求“外師造化,中得心源”、物我合一,這表明他們A.主張繪畫要進行必要的內心修行 B.主張繪畫要專心致志C.繪畫要建立在對大自然細心觀察的基礎之上D.追求用畫面傳達出...
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下列有關遺傳和進化問題的分析中,錯誤的是( )A.遺傳和變異是進化的內因,通過遺傳使控制*狀的基因在子代中得...
問題詳情:下列有關遺傳和進化問題的分析中,錯誤的是()A.遺傳和變異是進化的內因,通過遺傳使控制*狀的基因在子代中得以傳遞B.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群間基因庫的差異可導致生殖隔離C.自然選擇會導致種群基因型頻率...
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圖1是某植物細胞內部分物質轉化示意圖,①~④表示生理過程.圖2是在“探究光強度對某植物光合作用影響”的活動中得...
問題詳情:圖1是某植物細胞內部分物質轉化示意圖,①~④表示生理過程.圖2是在“探究光強度對某植物光合作用影響”的活動中得到的實驗結果.請回答:(1)圖1的①~④中屬於需氧呼吸的是 (填標號),需氧呼吸的場所是 ...
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閱讀下面一篇文章,完成文後各題。合歡樹史鐵生十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說...
問題詳情:閱讀下面一篇文章,完成文後各題。合歡樹史鐵生十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時候的作文作得還要好,老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。“我那時可能還不到...
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“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”看到月亮一個小孩會形象地把它同日常生活中得某些東西聯絡起來...
問題詳情:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”看到月亮一個小孩會形象地把它同日常生活中得某些東西聯絡起來;而一個遠離故土的人會以“我寄愁心於明月,隨君直到夜郎西”抒發自己的離情別緒。這體現了①認...
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基因工程中得剪*和針線分別是指A、限制*核*內切酶和RNA連線酶 B、限制*核*內切酶和DNA連線酶C、質粒...
問題詳情:基因工程中得剪*和針線分別是指A、限制*核*內切酶和RNA連線酶 B、限制*核*內切酶和DNA連線酶C、質粒和DNA連線酶 D、限制*核*內切酶和質粒【回答】B知識點:生物技術的安全*和倫理問題題...
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(2011秋•濱海縣校級月考)生長在沙漠中得仙人掌針尖狀的葉子,有什麼作用?
問題詳情:(2011秋•濱海縣校級月考)生長在沙漠中得仙人掌針尖狀的葉子,有什麼作用?【回答】答:沙漠中降水稀少,土地非常乾旱,仙人掌表面針狀的葉減小了表面積,降低了水份的蒸發速度,更好地保住了植物中的水份.知識點:汽化和液化題...
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黨的*大四中全會強調建設社會主義法治國家,“全面依法治國”是新一屆*領導集體提出的“四個全面”戰略佈局中得...
問題詳情:黨的*大四中全會強調建設社會主義法治國家,“全面依法治國”是新一屆*領導集體提出的“四個全面”戰略佈局中得主要內容之一。回顧歷史,從*到*、從人治到法治是人類歷史的重大進步,經歷了漫長的奮鬥歷程。閱讀材...
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根據下列哪些資訊可從基因文庫中得目的基因 A.基因的核苷*序列 ...
問題詳情:根據下列哪些資訊可從基因文庫中得目的基因 A.基因的核苷*序列 B.基因的功能 C.基因在染*體上的位置 D.基因的轉錄產物以及翻譯產物的特*【回答...