閱讀下列材料,回答問題:材料一 進入20世紀後的激烈競爭中,西方列強相信戰爭是最後解決問題的辦法。德皇威廉二世...
問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題:材料一 進入20世紀後的激烈競爭中,西方列強相信戰爭是最後解決問題的辦法。德皇威廉二世崇尚戰爭和強權,他的名言是“火*是乾的,劍是磨過的,目標明確,力量集中,悲觀者已經被趕走,我為我武裝的*乾一杯”。因此,“當(會議桌上)發生爭論時,德國總是在開口前把一支左輪手*擺在桌面上”。材料二 斯塔夫裡阿諾斯指出,人類自己創造的這場前所未有的大災難的緣起,包括歐洲主要國家“經濟上的競爭、殖民地的爭奪、相互衝突的聯盟體系和勢不兩立的民族主義願望”。
材料三 這是人類歷史上規模最大的一次戰爭,傷亡人數達到了5000萬。最令人震驚的是,在這5000萬傷亡人數中,有近五分之一的人是因種族、宗教、*或其他原因被當作“不受歡迎的人”而遭到殺害的。
材料四
聯合國標誌 “*和平年”徽標
(1)材料一中的“激烈競爭”最終引發了世界近代史上哪一重大歷史事件?據材料二概括指出這一重大歷史事件發生的主要原因。
(2)材料三所述的人類災難是在哪次戰爭造成的?它對聯合國的成立有什麼影響?
(3)材料四共同反映了哪一主題?請從自身出發,你能為此做一件什麼有意義的事情?
【回答】
(1)第一次世界大戰。帝國主義經濟*發展不平衡;帝國主義殖民霸權的爭奪;同盟國和協約國兩大*事集團形成;極端民族主義情緒的狂熱。
(2)第二次世界大戰。汲取二戰教訓,成立聯合國以維護*和平與安全。
(3)主題:反對戰爭,維護世界和平。
學生*中所敘述的事情必須可實踐、有*作*、有意義。
知識點:世界反法西斯戰爭的勝利
題型:材料分析題
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