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2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(         )A.“腦活動繪圖”計劃將歷時10年,耗資約30億...

練習題2.22W

問題詳情:

2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(         )A.“腦活動繪圖”計劃將歷時10年,耗資約30億...

2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(          )

A.“腦活動繪圖”計劃將歷時10年,耗資約30億美元,其目的旨在探索人類大腦的工作機制,為腦活動繪製全圖。

B.學習方法是否有效往往因人而異,但勤奮刻苦的學習態度和合理安排學習時間卻是每個想取得學業成功的學生必須具備的。

C.頻繁發生的校園安全事故,不僅讓一個個家庭支離破碎,而且讓多名無辜孩子的生命離我們遠去,影響了社會的*穩定,成為當前安全環境治理的重中之重。

D.長期的睡眠不足,會使人體的生物鐘功能失調,正常的生活節奏變得紊亂,從而促人早衰和引發某些疾病

【回答】

D

【解析】

試題分析:A.句式雜糅,“其目的”與“旨在”雜糅。B.成分殘缺,“學習時間”後面應該加上“的良好習慣”。C項,語序不當,應把“不僅讓一個個家庭支離破碎,而且讓多名無辜孩子的生命離我們遠去”改為“不僅讓多名無辜孩子的生命離我們遠去,而且讓一個個家庭支離破碎”。語病題通常的做法是壓縮看主幹有沒有殘缺、搭配不當等毛病,再看壓縮掉的修飾成分與主幹之間是否存在修飾不當的毛病,最後看句子中有沒有典型的語病特徵,比如表並列的詞或標點,是否、能否、好壞等兩面的詞,是、成為、變成表判斷的詞。語病主要分為兩大類:結構*語病和語義*語病,對於結構*語病,考生應多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認真細緻審讀每個選項,重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗*其當否。對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗*其當否。對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子,要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調,可以憑事理推斷。注意題乾的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

考點:辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

知識點:病句辨析

題型:選擇題