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如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處...

練習題1.01W

問題詳情:

如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處於加熱狀態,將水燒開後,開關自動跳轉到2位置,電開水器處於保溼狀態,電開水器額定電壓為220V,容量為50L,加熱功率為5.5kW.[c水=4.2×103J/(kg•℃)],求:

如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處...

(1)R1的電阻;

(2)將水箱裝滿20℃的水加熱到沸騰(標準大氣壓下),水吸收的熱量;

(3)加滿水燒開後,電開水器處於保溫狀態時,若無人接水,水每分鐘放出的熱量為6×104J,為保持水溫不變,計算電阻R2的阻值.

【回答】

(1)R1的電阻為8.8Ω;(2)將水箱裝滿20℃的水加熱到沸騰(標準大氣壓下),水吸收的熱量為1.68×107J;(3)為保持水溫不變,電阻R2的阻值為39.6Ω.

【解析】

解:(1)S接1時,電路為1的簡單電路,電路中的總電阻最小,電功率最大,飲水機處於加熱狀態;

如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處... 第2張可得,如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處... 第3張=8.8Ω.

(2)水的體積:V=50L=50dm3=0.05m3,由ρ=m/V可得,水的質量:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg,

水吸收的熱量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(100℃﹣20℃)=1.68×107J.

(3)若無人接水,水每分鐘放出的熱量為6×104J,則根據W=如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處... 第4張t得:R=如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處... 第5張t=如圖*是某學校使用的電開水器,乙圖是簡化電路(R1、R2都是加熱電阻).當加入冷水後,開關接1位置,電開水器處... 第6張×60s=48.4Ω,

當S接2時,兩電阻串聯,飲水機處於保溫狀態;R2=R﹣R1=48.4Ω﹣8.8Ω=39.6Ω.

答:(1)R1的電阻R為8.8Ω;(2)將水箱裝滿20℃的水加熱到沸騰(標準大氣壓下),水吸收的熱量為1.68×107J;(3)為保持水溫不變,電阻R2的阻值為39.6Ω.

考點:密度、熱量、電功和電功率的計算

知識點:電功率單元測試

題型:計算題