3．下列加橫線的成語使用不當的一項是（  ）A．也許地上的地下的生命也許古*層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是...

問題詳情：

3．下列加橫線的成語使用不當的一項是（   ）

A．也許地上的地下的生命也許古*層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識和夢吧，那腥氣。

B．那些奇巖怪石，相疊互倚，砌一場驚心動魄的雕塑展覽，給太陽和千里的風看。

C．在這個南方的小城，幾乎看不到雪，可是昨夜一場沸沸揚揚的大雪竟把全城都變成了銀白*的世界。

D．十年前，他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。

【回答】

C

【解析】

試題分析：理解成語的意義，也需要結合語境，看語境中是否有適合成語的物件、褒貶等。成語的錯誤型別主要有內涵不明，感**失當、物件錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、物件錯配和褒貶失當，這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵，記憶含義的同時還要記憶用法，如詞義的褒貶、適用的物件、語法功能，在答題時首先明確句子要表達的意思，然後分析成語的內涵，看是否恰當。成語的錯誤型別主要有內涵不明，感**失當、物件錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、物件錯誤等。C項，沸沸揚揚：像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。這裡是望文生義。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】解答成語題目，需要注意從以下幾個方面加以分析即可。1．辨語義。對熟語尤其是成語的一些關鍵語素，必須準確理解，防止望文生義。許多成語都有特定含義，不能隨意解釋，更不能不分場合地亂用。2．辨**。不同的成語、熟語常帶有不同的感**，辨析時應注意在感**上使用是否得當。3．辨物件。有些成語有特定的物件，熟語詞義有所側重，適用的物件也就不同。有的指個體，有的指群體；有的指人，有的指物；有的專用於男女或夫妻之間，有的專用於寫文章或文學藝術等等。如果對熟語所表達的習慣物件或範圍缺乏瞭解，就會使陳述與被陳述物件之間出現張冠李戴的現象。4．辨微殊。有些熟語由於讀音、詞形相近或具有某些共同的語素，在使用時極容易混淆，要注意辨別熟語的細微差別。5．辨語境。有些成語有兩用現象，或同時兼有兩個不相同的意義，或褒貶**因意義有別而分別具備，若做題時憑習慣和感覺去評判，往往會令人大跌眼鏡。6．辨語法功能。熟語的使用，還應注意熟語的語法功能，習慣用法，否則會造成搭配不當，或者重複累贅，或者否定失當等等。本題中，C項，沸沸揚揚，應注意其使用物件等，一般用於形容議論紛紛，而這裡不合語境，有望文生義之嫌。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題