一百年前發生的五四運動是中華民族偉大復興的歷史新起點。閱讀下列材料：材料一 1919年5月4日，*大學等10...

問題詳情：

一百年前發生的五四運動是中華民族偉大復興的歷史新起點。閱讀下列材料：

材料一  1919年5月4日，*大學等10餘所學校的3000多名學生在*前*演講。不少市民聞訊而來，或圍觀或加入。各地學生也都紛紛響應*學生的行動，各地商、工各界多有參加聲援者。這表明，從巴黎和會決議的禍害中，產生了**的民族覺醒，使他們為了共同的行動而緊密地結合在一起了。

——摘編自汪朝光著《*近代通史·*的初建》

材料二  1924—1927年國共合作實際上是以“國民*”為號召的民族*，北伐戰爭即為這場*最具體的實現手段。北伐戰爭這一*事統一過程，從一個側面清楚地反映出，*社會民族主義觀念廣泛發酵，多數社會大眾對國家統一運動明顯抱以期待和歡迎的態度。

——摘編自王建朗、黃克武主編《兩岸新編*近代史》（*卷）

材料三  1937年7月開始的日本帝國主義全面侵華，在歷次帝國主義侵華過程中時間最長，但**沒有被打趴下，*取得了*戰爭的最後勝利。這是以國共合作為基礎，各階級、各民族*團結起來共同奮鬥爭取得來的。在這個過程中，中華民族的民族意識空前覺醒了，抗戰勝利成為中華民族復興的重要標誌。

——摘編自張海鵬《走向民族復興的重要標誌一論*戰爭勝利的歷史意義》

完成下列要求：

（1）據材料一：並結合所學知識，指出五四運動的時代背景，分析五四運動多有“聲援者”表現出的顯著特點。

（2）據材料二：並結合所學知識，指出“民族*”的*基礎，並概括其主要意義。

（3）據材料三：並結合所學知識，從*、*事方面說明*戰爭勝利是“共同奮鬥”取得的。綜合上述材料，你認為推動近代*走向民族復興的主要因素有哪些？

【回答】

（1）背景：巴黎和會*外交失敗。特點：青年學生揭開運動序幕；運動範圍從*擴充套件到全國；參與的社會階層迅速擴大。

（2）*基礎：新三*義。主要意義：基本上*了北洋*閥的反動統治，沉重打擊了帝國主義的侵略勢力；宣傳了*反帝反封建的*綱領，擴大了黨的影響；*開始掌握了一部分*武裝，廣大群眾受到了一次*洗禮。

（3）*上：國共兩黨合作，建立*民族統一戰線。*事上：*在正面戰場、*在敵後戰場共同抗擊日*。主要因素：民族*意識覺醒；民族凝聚力增強。

【詳解】

（1）背景：根據“巴黎和會決議的禍害”得出巴黎和會*外交失敗。特點：根據“*大學等10餘所學校的3000多名學生在*前*演講”得出青年學生揭開運動序幕；根據“各地學生也都紛紛響應*學生的行動，各地商、工各界多有參加聲援者”得出運動範圍從*擴充套件到全國，參與的社會階層迅速擴大。

（2）*基礎：根據所學可知，國共合作開展的“民族*”的*基礎是新三*義。主要意義：結合所學國民大*的意義分析回答，可從基本上*了北洋*閥的反動統治，沉重打擊了帝國主義的侵略勢力，同時也擴大了**的影響，為**繼續前進奠定了基礎等角度總結回答。

（3）結合所學可知，*上，國共兩黨合作，建立*民族統一戰線；*事上，*在正面戰場、*在敵後戰場共同抗擊日*。主要因素：根據“民族主義觀念廣泛發酵”“中華民族的民族意識空前覺醒了”得出民族*意識覺醒，民族凝聚力增強。

知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭 五四運動和**的成立

題型：綜合題