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秦興師臨周求九鼎秦興師臨周而求九鼎,周君患之。顏率請借救於齊。至齊,謂齊王曰:“夫秦之為無道也,欲興兵臨周而求...

練習題2.15W

問題詳情:

秦興師臨周求九鼎秦興師臨周而求九鼎,周君患之。顏率請借救於齊。至齊,謂齊王曰:“夫秦之為無道也,欲興兵臨周而求...

秦興師臨周求九鼎

秦興師臨周而求九鼎,周君之。顏率請借救於齊。至齊,謂齊王曰:“夫秦之為無道也,欲興兵臨周而求九鼎。與秦,不若歸之大國。願大王圖之。”齊王大悅,發救周,秦兵罷。齊求九鼎,周君又患之。顏率復齊。曰:“周賴大國之義,願獻九鼎,不識大國何途之從而致之齊?”齊王曰:“寡人將寄徑樑。”顏率曰:“不可。夫樑之君臣欲得九鼎,其日久矣。鼎入樑,必不出。”齊王曰:“寡人將寄徑於楚。”對曰:“不可,楚之君臣欲得九鼎,其日久矣。鼎入楚,必不出。”王曰:“寡人終何途之從而致之齊?”顏率曰:“臣竊為大王憂之。”齊王曰:“子之數來者,猶無與耳。”顏率曰:“不敢欺大國,疾定所從出,敝邑遷鼎以待命。”齊王止。

(選自《戰國策》,有刪改)

【注】顏率:人名。

1.解釋下列句中加點的實詞。

(1)周君之( ) (2)發救周( )

(3)顏率復齊( ) (4)子之來者( )

2.下列加點詞的意義和用法都相同的一組是( )

A.子數來者 虎見,龐然大物也(《黔之驢》)

B.寡人將寄徑樑 每假借藏書之 家(《送東陽馬生序》)

C.齊王止 問今是何世,不知有漢(《桃花源記》)

D.發師救周,秦兵罷 非死即徙爾,吾以捕蛇獨存(《捕蛇者說》)

3.翻譯下列句子。

(1)寡人終何途之從而致之齊? 譯文:

(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰》) 譯文:

(3)葉徒相似,其實味不同。(《晏子使楚》)譯文:

4.“一人之辯,重於九鼎之寶”,西漢劉向在《戰國策》中高度評價了顏率的謀略;“此特兒童之見耳”,宋人洪邁則在《容齋隨筆》中對顏率的謀略提出了自己的看法。仁者見仁,智者見智,你對顏率的行為有怎樣的評價呢?請簡述理由。

答:

【回答】

1.(1)以……為患,擔憂(2)*隊(3)到(4)屢次【評分要點及說明】每個1分,提供兩個解釋的只要答出其中一個即可,看學生回答的問題是這些詞的同義詞,近義詞,只要講得通,亦可。

2. B。A項,助詞 /代詞;B項中兩個“於”解釋為“向”或“從“;C項,“於是,就”/竟然;D項,表示順接/表示轉折。

3.(1)我空間從哪條路才能讓九鼎到達齊國呢?

(2)第一次擊鼓,(他們的士兵)鼓足了勇氣;第二次(擊鼓進攻,士兵的勇氣)就減弱了;第三次(擊鼓進攻,士兵的勇氣)就耗盡了。

(3)只是葉子相似,它們的果實的味道並不相同。

4.說法一:顏率是聰明的,但他玩的是詭計。做人做事,信義為重,顏率的謀略是建立在誘惑欺騙的基礎之上。所以,它可能救得了一時之急,但終究不是長久之計。

說法二:顏率是睿智的。(兵不厭詐,顏率運用自己的智慧和品才,挽救了國家的尊嚴,保全了國家的利益。

知識點:歷史事件類

題型:文言文閱讀