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4.在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。...

練習題7.78K

問題詳情:

4.在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。...

4.在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。

常人的看法是,在生物世界的食物鏈中,植物幾乎總是處於最低層,  ①   ,然而有少數植物卻能吃動物。它們能夠捕食昆蟲,如蒼蠅、蚊子等,  ②   ;有時它們甚至可以捕捉一些體型較大的動物,如蛙類、小蜥蜴、小鳥等,所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物,  ③    ,可以分為被動捕捉型和主動捕捉型兩種。被動捕捉型食肉植物,以自身的優勢或特點來引誘昆蟲,然後把它們囚禁起來,消化吸收;主動捕捉型食肉植物,則要通過自身的運動,將獵物捕獲,再慢慢地消化。

【回答】

①是要被動物吃的 ②所以被稱作食蟲植物 ③根據其捕捉獵物方式的不同

【解析】

試題分析:這類題目需要快速閱讀全段文字,瞭解大意,然後結合上下文語境,判斷空白處應填內容。①處從上文看,植物處於食物鏈的最底層,下文是有的植物可以吃動物,由此可以判斷出此處應填“植物是被動物吃的”一類內容;②處上文是說的是一些植物能夠捕食小昆蟲,由此可以判斷出此處應是對上文的總結,可填“所以被稱作食蟲植物”之類的內容;③處從下文來看,說的是捕捉獵物方式的不同,由此可判斷出此處應填“根據其捕捉獵物方式不同”一類的內容。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。

【技巧點撥】語意連貫型題目考查考生對句與句、句與段之間銜接與連貫*的掌握情況。本題是已有一個不完整文段,要求選擇一個合適的句子填入其中以使之完整,就要聯絡上下文語境分析作答。本題①前說植物幾乎處於最底層,後面有然而有的植物能吃動物,可見①應是植物被吃;②是總結上文;③根據下文說的是捕捉獵物方式的不同,可知應該是捕捉方式的不同。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達