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問題詳情:
閱讀下面的文字,完成下面題目。
文化消費就是消費者對有形和無形的文化產品的消耗,消費過程實質上就是對文化的消化、繼承、積蓄、再造和創新過程。對消費者而言,文化消費的效用是獲得精神享受。文化消費基本上可分為兩類:一是消費者要實現文化消費,必須支付貨*,這是主要的文化消費;另一類是由*提供的公益*的文化消費。而文化活動是泛指與文化有關的一切人類活動,文化消費屬於其中。文化活動之所以會發生,是出於社會、*、經濟、家庭等的需要。文化活動不僅會產生經濟福利,也會產生*福利、社會福利等,給每個社會成員帶來福祉。
文化活動和文化消費自然引出了消費者的文化和消費者的文化資本兩個概念。消費者作為某個特定群體的成員,會繼承和擁有這個群體的文化,即該群體一系列的態度、習俗、信念、價值觀、規範以及技能等。至於每個消費者對所屬群體的文化擁有狀況如何,因人而異,受很多因素影響。至此,可以把消費者的文化資本定義為消費者擁有的文化存量,這種文化存量會使消費者產生文化消費意願和消費能力,其中消費能力指的是解釋、理解和欣賞文化產品的能力。顯然,消費者的文化和消費者的文化資本分別與文化活動和文化消費相對應。
消費者的文化資本或者文化存量,體現為兩部分:與文化產品有關的文化和文化消費品位。消費者具備相應的文化,對相應的文化產品自然產生消費意願和消費能力。消費者經過多次對文化產品的消費而形成的消費意願和消費能力,則是文化消費品位。這種消費品位使消費者能夠識別欣賞文化產品中的文化價值,從而形成對該文化產品的消費偏好。
就消費者而言,由於文化消費品位是在消費過程中形成,那麼文化消費品位與文化是一脈相承的,消費者的文化是文化消費品位形成的基礎。但是消費者有了某種文化並不一定會形成相應的文化消費品位。因為儘管文化是形成文化消費品位的基礎,但文化消費品位的形成還要受到諸如文化產品特*、價格,以及消費者收入、*別、年齡、種族、個人特質等因素的影響。正因為如此,文化消費品位具有廣闊的成長空間。
(選自資樹榮《消費者的文化資本研究》,有刪改)
4.下面對文章內容的理解,與原文不相符的一項是( )
A.文化消費是對文化的消化、繼承、積蓄、再造和創新的過程,是消費者獲得精神享受的過程。
B.消費者支付貨*消耗文化產品和免費觀賞*提供的公益*展演,都屬於文化消費。
C.文化活動出於社會、*、經濟、家庭等多方面的需求,給個人、社會帶來各種福利,是文化消費的體現。
D.消費者的文化資本與文化消費相對應,是消費者擁有的文化存量,會使消費者產生消費意願和消費能力。
5.下面對“文化消費品位”的理解,與作者觀點不一致的一項是( )
A.消費者樂於為文化產品消費,經過多次消費形成的消費意願和消費能力,就是該消費者的文化消費品位。
B.消費者文化消費品位的形成,建立在其具備一定文化水平這一客觀基礎之上;消費者具備一定文化水平,就會形成相應的文化消費品位。
C.消費者能夠欣賞鑑別文化產品中的文化價值,其文化消費品位起了很大作用。
D.文化消費品位不是靜止不變的,它會隨消費者文化底蘊、消費能力等因素的變化而變化。
6.下列推斷與原文觀點相符的一項是( )
A.到書店購買圖書閱讀屬於文化消費,而到圖書館借閱則不屬於文化消費。
B.商人收藏畫作與畫家收藏畫作的不同,在於商人不懂繪畫,沒有文化消費品位。
C.作為一個特殊的文化消費群體,會考生因年齡、生活環境和文化水平比較接近,所以有一致的文化消費品位和消費偏好。
D.文化消費有利於文化的傳承與創新,因此提高消費者的文化消費品位,有助於推動一個群體、一個國家的文化發展。
【回答】
4.C
5.B
6.D
【解析】
4.
試題分析:“是文化消費的體現”錯。原文說“另一類是由*提供的公益*的文化消費。而文化活動是泛指與文化有關的一切人類活動,文化消費屬於其中。”說明“文化消費”包含在“文化活動”中,並不是“體現”。
考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。
5.
試題分析:B項“消費者具備一定文化水平,就會形成相應的文化消費品位”說法錯誤,根據文章第四段“但是消費者有了某種文化並不一定會形成相應的文化消費品位”。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
6.
試題分析:.A項“而到圖書館借閱則不屬於文化消費”錯誤。根據第一段“文化消費基本上可分為兩類:一是消費者要實現文化消費,必須支付貨*,這是主要的文化消費;另一類是由*提供的公益*的文化消費”推斷。B.“商人不懂繪畫,沒有文化消費品位”錯誤。根據第三段“消費者經過多次對文化產品的消費而形成的消費意願和消費能力,則是文化消費品位。這種消費品位使消費者能夠識別欣賞文化產品中的文化價值,從而形成對該文化產品的消費偏好”推斷。C.“所以有一致的文化消費品位和消費偏好”錯。根據第二段“至於每個消費者對所屬群體的文化擁有狀況如何,因人而異,受很多因素影響”推斷。因果關係不成立。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
知識點:論述類文字閱讀
題型:選擇題
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