閱讀下面兩首唐詩，完成15～16題。回鄉偶書賀知其一少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何...

問題詳情：

閱讀下面兩首唐詩，完成15～16題。

回鄉偶書

賀知

其一

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識，笑問客從何處來。

其二

離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。

惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。

15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的兩項是（4分）

A．第一首詩後兩句借兒童問話這一細節，既表現了兒童天真可愛的一面，也描摹齣兒童因不認識詩人而故意捉弄詩人的狡黠心理。

B．第一首詩用“少小離家老大回”寫出了自己的人生經歷，概括寫出自己數十年來客居他鄉的事實，暗含自己長期不能歸鄉的感傷情緒。

C．第二首詩可以看作第一首詩的續篇，詩人回到家鄉以後，耳聞目睹家鄉人事的種種變化，感慨少小時的玩伴中有不少再也見不著面了。

D．兩首詩中表示時間的詞語有很多，如“少小、老大、近來、舊時”等，這些詞語的運用使讀者產生了在時空中穿越的感覺，令人迷惘。

E．第二首詩後兩句看起來是寫故居門前鏡湖水沒有什麼改變，實際上想要表達這樣一種感慨：故鄉已經不是記憶中的樣子，變化太大了。

16．這兩首詩分別表達了詩人怎樣的情感？這些情感是如何產生的？（4分）

【回答】

15.（4分）A、D（答對一項得2分）

16．（4分）①第一首詩的情感：初回家鄉的欣慰和老大體衰的感傷。（1分，意思對即可得分）原因：欣慰於久別回鄉，又聞鄉音；傷感於離家太久，家鄉後輩以我為“客”。（1分，意思對即可得分）

②第二首詩的情感：物是人非的感傷。（1分，意思對即可得分）原因：回到家鄉後，耳聞目睹了家鄉的“人事消磨”，物是人非。（1分，意思對即可得分）

知識點：詩

題型：語言表達