在“測定小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.(1)連線電路時...
問題詳情:
在“測定小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連線電路時開關應________,閉合開關前,圖*中滑動變阻器的滑片P應置於________(選填“A”或“B”)端。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖*中的實物電路連線完整。
(3)小明同學在實驗中連線好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是________(寫出一種即可)。
(4)排除故障後,小明同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖*中滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動。
(5)小明同學繼續移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,並繪製成圖*所示的I﹣U圖象,根據圖象資訊,可計算出小燈泡的額定功率是________W。
(6)小明分析圖象發現燈泡的電阻是變化的,他和同學們通過討論,得出燈絲電阻變化的原因是________。
(7)如果將圖*中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連線完好,還可以完成的實驗是________
A.探究電流與電壓關係
B.探究電流與電阻關係
C.探究電熱的多少與電流大小的關係
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關係。
【回答】
(1)斷開; A;(2)如圖所示;(3)燈泡斷路;(4)B;(5)0.5;(6)燈絲的溫度發生了變化,電阻發生變化;(7)A。
【解析】(1)連線電路時,開關要處於斷開狀態;滑動變阻器滑片處於A端時,連入電路的電阻最大,起保護電路的作用;(2)燈泡的電流約:I===0.25A,因此電流表選擇0~0.6A的量程,並且電流表與燈泡串聯,電流從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,如圖:
。
(3)小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則可能與電壓表並聯的燈泡斷路;(4)電壓表選擇0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為1.8V;燈泡實際電壓小於額定電壓,為了使燈泡正常發光,滑動變阻器分得的電壓需減小,因此滑片需向B端移動;(5)由圖象知:燈泡在額定電壓2.5V時,通過燈泡的電流為0.2A,則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;(6)由於燈絲電阻與溫度有關,不同電壓時燈絲的功率不同,溫度不同,所以電阻不同;(7)把小燈泡換成定值電阻後,電阻阻值R一定,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關係”關係實驗。
知識點:測量小燈泡的電功率
題型:實驗,探究題
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