化學實驗中,如使某步中的有害產物作為另一步的反應物,形成一個迴圈,就不再向環境排放該種有害物質。例如,鉻的化合...
問題詳情:
化學實驗中,如使某步中的有害產物作為另一步的反應物,形成一個迴圈,就不再向環境排放該種有害物質。例如,鉻的化合物有以下迴圈關係:
下列有關說法中正確的是( )
A. 上述物質中只有Na2CrO4可作氧化劑
B. 發生反應⑤,一定要加入氧化劑
C. 發生反應①時,消耗Na2Cr2O7的個數與轉移的電子數之比為1∶6
D. 從反應②來看,CrCl3不能用Cr(OH)3與鹽*反應來製取
【回答】
C
知識點:氧化還原反應
題型:選擇題
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正檢視、側檢視可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
如圖所示,一質量為m的物塊恰好沿著傾角為的斜面勻速下滑。現對物塊施加一個豎直向下的恆力F。則物塊( ) ...
問題詳情:如圖所示,一質量為m的物塊恰好沿著傾角為的斜面勻速下滑。現對物塊施加一個豎直向下的恆力F。則物塊( ) A.將減速下滑 B.將加速下滑 ...
-
(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)...
問題詳情:(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)仔細觀察該圖,據圖指出奴隸貿易的主要集運地的分佈特點。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分佈在非洲西海岸和東海岸。知識點:血腥的資本積累題型:綜合題...
-
一部歐美資產階級*的紀錄片,介紹了各國通過立法手段來鞏固*成果,下列解說詞中說法錯誤的是A.英國頒佈了《權...
問題詳情:一部歐美資產階級*的紀錄片,介紹了各國通過立法手段來鞏固*成果,下列解說詞中說法錯誤的是A.英國頒佈了《權利法案》 B.美國*戰爭期間頒佈《*宣言》C.法國大*期間頒佈《*宣言》 D.美國南北戰爭期間頒佈《1787年憲法》【回答】D知...
相關文章
- 化學實驗室產生的廢液中含有大量會汙染環境的物質,為了保護環境,這些廢液必須經處理後才能排放。某化學實驗室產生...
- 化學變化中,同種元素可在不同物質中“旅行”.(注“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質)回答下列問題...
- “銅的迴圈”如下圖所示。其中,箭號表示能一步實現的物質轉化方向,X、Y、Z是國中化學常見的物質。(1)若反應①...
- 下列物質的轉化(“→”表示一種物質轉化為另一種物質)中,每次轉化只通過一步反應,不可能全部實現的是( )A....
- *、乙是國中化學中常見的物質。如圖所示,*發生一步反應轉化為乙有兩種途徑,乙發生一步反應轉化為*,下列說法錯誤...
- 下列各組轉化關係中的反應為國中化學常見的反應,其中的“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。*、乙、*三種...
- *、乙、*、丁是國中化學常見的物質,下圖中“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件...
- 在進一步探究環境對生物的影響實驗時,若提出的問題是“潮溼環境會影響鼠婦生活嗎”,那麼該實驗中就應當使設計兩種環...
- A、B、C為國中化學常見的三種物質,它們之間有如圖所示的轉化關係(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一...
- A、B、C為國中科學常見的三種無機物,它們之間有如圖所示的轉化關係(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一...