閱讀*乙文段,按要求答題。(12分)【*】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予...
問題詳情:
閱讀*乙文段,按要求答題。(12分)
【*】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
(周敦頤《愛蓮說》)
【乙】芙蕖①自荷錢②出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態,無風亦呈嫋娜之姿,是我於花之未開,先享無窮逸緻③矣。迨④至菡萏(hàndàn)成花,嬌姿欲滴,後先相繼。及花之既謝,乃復蒂下生蓬,蓬中結實,亭亭*,猶似未開之花,與翠葉並擎。此皆言其可目者也。
(選自李漁《芙蕖》,有刪節)
【注】①芙蕖:荷花。②荷錢:指初生的荷葉。③逸緻:情趣。④迨:及,等到。
10.下列句子中加點詞意思相同的一項是
A.先享無窮逸緻矣 // 所識窮乏者得我與
B.予謂菊,花之隱逸者也 // 太守謂誰
C.陶後鮮有聞 // 餘聞之也久
D.是我於花之未開 // 問今是何世
11.下列句子中的“之”與“水陸草木之花”中的“之”意義和用法相同的一項是
A.芙蕖自荷錢出水之日 B.孔子云:何陋之有
C.予獨愛蓮之出淤泥而不染 D.漁人甚異之
12.下列表述中,不符合文意的一項是
A.*乙兩文段都表達了作者對蓮花的讚美與喜愛之情,但讚美與喜愛的原因卻不
相同:*文是因蓮花的君子之風,乙文則是為蓮花的觀賞價值。
B.*文重在託物言志,對蓮花本身的描寫惜墨如金,把更多的筆墨花在蓮花的品
格上;乙文則重在多角度著力寫出蓮花的功用。
C.*文運用襯托、比喻的手法,凝練傳神地描寫了蓮的形象;乙文則運用擬人、
對偶等修辭手法,具體描繪了荷花由“出水之日” 至“結實”的美景。
D.*文由表及裡、由形象到主旨,描寫了蓮花超凡脫俗的君子之德;乙文則主要
按時間的先後順序寫了荷花“可目”的特點。
13.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)牡丹之愛,宜乎眾矣!
(2)及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。
14.人們愛蓮,因為它有很多價值。在觀賞價值、實用價值、精神價值中你更看中它的哪種價值?請談談你的看法。(2分)
【回答】
CAB
13.(1)(2分)對於牡丹的喜愛,應該有很多人了。(大意1分,關鍵詞 “宜”1分)
(2)(2分)等到它的莖和葉長出後,就又一天天地高起來,一天比一天美麗。(大意1分,關鍵詞 “既”、“日”1分)
14.(2分)示例:我更看中它的精神價值。(1分)因為它“出淤泥而不染”,高潔正直,是君子的象徵,所以我欣賞它。(1分)
參考譯文:芙蕖從荷錢出水那一天,就把水波點綴得一片碧綠;等到它的莖和葉長出後,就又一天天地高起來,一天比一天美麗。有風時就展示飄動搖擺的神態,沒風時也呈現出輕盈柔美的風姿。因此,我在花未開的時候,就先享受了無窮的悠閒情趣。等到花苞開花,姿態嬌嫩,彷彿就要滴水下來了,花兒相繼開放。等到花朵凋謝,於是又在花蒂下生出蓮蓬,蓬中結了蓮子,一枝枝獨自挺立,還像未開的花一樣,和翠綠的葉子一起聳立在水面上。以上都是說它適於觀賞的方面。
知識點:散文類
題型:文言文閱讀
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