用化學符號表示：（1）空氣中含量佔第二位的物質　；（2）3個氮原子　；（3）2個鎂離子　　；（4）保持二氧化碳...

問題詳情：

用化學符號表示：

（1）空氣中含量佔第二位的物質　；

（2）3個氮原子　；

（3）2個鎂離子　　；

（4）保持二氧化碳的化學*質的最小粒子是　　．

【回答】

【考點】化學符號及其周圍數字的意義．

【專題】化學用語和質量守恆定律．

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的物件是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，並能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

【解答】解：（1）空氣的成分按體積分數計算大約是：大約是氮氣佔（78%），氧氣佔（21%），故空氣中含量佔第二位的物質是氧氣，其符號為：O2；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以3個氮原子，就可表示為：3N；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在後，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（4）保持二氧化碳的化學*質的最小粒子是二氧化碳分子，其化學式為：CO2；

故*為：（1）O2 （2）3N    （3）2Mg2+   （4）CO2

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的瞭解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

知識點：化學式與化合價

題型：填空題