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5.下列各句中,加橫線成語使用恰當的一項是(    )A.從父親帶孩子玩的《爸爸去哪兒》到旅行真人秀的《花樣爺...

練習題8.88K

問題詳情:

5.下列各句中,加橫線成語使用恰當的一項是(    )A.從父親帶孩子玩的《爸爸去哪兒》到旅行真人秀的《花樣爺...

5.下列各句中,加橫線成語使用恰當的一項是 (     )

A.從父親帶孩子玩的《爸爸去哪兒》到旅行真人秀的《花樣爺爺》,綜藝旅遊節目風生水起,從“娃娃時代”跨入了“爺爺時代”。

  B.個別的地方官員,不是把文學創作當成一種高尚的文化追求,而是當成一種斂財手段,當成提高“官場品位”的標尺,沽名釣譽,這樣的寫作風氣蔚為大觀,值得*惕和反思。

C.近日,全國各大網壇掀起一陣流行語古文翻譯,不少*教授對此不讚一詞,反而批評這種不規範翻譯無助於學生語言素養的提高。

  D.有“語林啄木鳥”之稱的《咬文嚼字》雜誌社評選2014年十大流行語,“頂層設計”“打虎拍蠅”“你懂的”“萌萌噠”等流行語脫穎而出。

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查成語的辨析。A項風生水起:風從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。比喻事情做得特別好,一定時間裡發展特別快,迅速壯大起來。句中使用正確。B項蔚為大觀:蔚:茂盛;盛大。大觀:形容豐富多*的景*;雄偉的景象。形容事物美好而繁多,給人一種盛大的印象(多指文物等)。句中說的是“寫作風氣”,物件不當。C項不讚一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。後也指一言不發。句中誤為“不贊同”,望文生義。D項脫穎而出:穎:尖子。錐尖透過布囊顯露出來。比喻人的才能全部顯示出來。句中說的是“流行語”,物件不當。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。比如“蔚為大觀”多指文物,“脫穎而出”多指人的才能,這兩個成語都可以從修飾物件上辨析。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義。第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的物件;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題