材料一:2015年10月5日,*女*學家屠呦呦因發現青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素之所以被...
問題詳情:
材料一:2015年10月5日,*女*學家屠呦呦因發現青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。青蒿素之所以被稱為*神*是因為它源於中醫。但抗瘧*青蒿素能夠被提取出來,卻是中西醫攜手合作的產物,單是中醫或西醫都難以取得這一世界級的成果。屠呦呦獲獎帶給*的啟示是中醫*是*最有原創優勢的科技領域,是中華文明幾千年的創造和積累,是一個大寶庫,需要用現代科技促進中醫*發展創新。固守傳統,拒絕現代科技,中醫*的發展只能是空話。這次獲諾獎是一個很好的*,增強了我們對中醫*的自信。
(1)運用文化傳承與創新的知識,結合材料,說明如何讓古老的中醫*煥發新的生機與活力?
材料二:**多次強調,中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂,丟了根和魂就沒有根基了。
(2)為了更好地留住中華文化的根,請你運用文化生活知識,提出一條好的建議並寫出依據。
建議: 。
理論依據: 。
【回答】
(1)【參加*】①繼承傳統,推陳出新。中醫*是中華文明幾千年的創造和積累,是一個大寶庫,我們對中醫*應該既“取其精華,去其糟粕”又要“推陳出新,革故鼎新”。
②面向世界,博採眾長。青蒿素就是中草*和西醫攜手合作的產物,所以發展中醫*需要借鑑吸收西醫的優異成果。
③社會實踐是文化創新的根本途徑,要立足實踐,深入實踐對中醫*進行創新開發。
④同時需要反對“守舊主義”和“封閉主義”的錯誤傾向。固守傳統,拒絕現代科技,中醫*的發展只能是空話。
⑤科學技術的進步是推動文化發展的重要因素。需要藉助科促進中醫*發展創新。
(寫出任意四點得12分)
(2)【參考*】建議一:學校和社會以多種形式加強對青少年的傳統文化教育。
理論依據:教育是人類特有的傳承文化的能動*活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。
建議二:組織開展生動的傳統文化活動,讓青少年親自參與並體驗。
理論依據:文化對人的影響來自於特定的文化環境,來自於各種形式的文化活動。
建議三:網路、電視、報刊等媒體加大宣傳優秀傳統文化的力度。
理論依據:大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享等方*有強大功能,是文化傳播的主要手段。
(有理有據即可得分,每個建議2分,理論依據科學且與建議相對應,2分。)
知識點:文化生活 單元測試
題型:簡答題
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