【2013年·山東省東營市】【試題】(三)(8分)這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小...
問題詳情:
【2013年·山東省東營市】
【試題】
(三)(8分)
這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍*報春花,在輕和微風裡不住點頭,總令人疑心那個藍*竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼朋喚侶,和身邊前後三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。……最有意思的是雲雀,時常從面前不遠草叢中起飛,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鑽去,彷彿要一直鑽透藍空。伏在草叢中的雲雀群,卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見後,忽然又像個小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會合,於是另外幾隻雲雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲,嗓子通常並沒經過訓練,有的還發啞帶沙,可是在這種環境氣氛裡,出口自然,不論唱什麼,都充滿一種淳樸的本*美。
——《雲南的歌會》
14.依照示例,概括選文所表現的不同的“美”。(2分)
→ →(示例)女孩子歌聲的淳樸本*美。
15.試舉一例說明作者表現自然景物的“美”所運用的手法及其表達效果。(3分)
16.有人認為,選文花費筆墨描寫自然景物屬偏離“內容”與“主旨”之敗筆,你的看法及理由是什麼?(3分)
【回答】
【*】14.*示例:報春花**的意象美(或報春花的**美);雲雀飛翔的情態美(或動作美)。 評分:每空1分,共2分。意思對即可。
15.*示例:①如“馬上一面欣賞……模仿天空而成的”,運用擬人、比喻修辭,表現報春花的生動可愛和醉人的**;②如“最有意思的是雲雀……又接著起飛”,運用動作描寫,表現出鳥兒飛翔的輕盈姿態和自由自在。
評分:舉例1分,答對手法及表達效果2分,共3分。只舉出例句不得分。意思對即可。
16.*:不同意這種觀點。①寫自然景物,既是對“山路漫歌”情景的實寫,又為“漫歌”創設情境,也是一種映襯,以優美環境映襯優美的歌聲。②寫景同樣表達了作者對美好生活的讚賞。
評分:看法1分,理由2分,共3分。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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