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根據下列資料回答問題。(14分)材料一 《漢書》記載:祁連山“在張掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬溫夏涼...

練習題1.12W

問題詳情:

根據下列資料回答問題。(14分)材料一 《漢書》記載:祁連山“在張掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬溫夏涼...

根據下列資料回答問題。(14分)

材料一  《漢書》記載:祁連山“在張掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬溫

涼,宜畜牧。”匈奴歌謠稱:“亡我祁連山,使我六畜不蕃息(繁殖)”。

材料二  三國魏初年,倉慈任敦煌太守,“舊大族田地有餘,而小民無立錐之地,慈皆

隨口割賦(按人口分割土地給貧民耕種)”。

材料三  對來到敦煌的西域各族人,倉慈“皆營(慰勞)之”;對想赴洛陽者,“為封(通

行*)”;對在敦煌進行貿易者,由官方主持估價、交易,並“使吏民護送道路”,禁止

當時豪族強買強賣。

                                        ——材料二、三據《三國志》

請回答:

(1)材料一中所說的“亡我祁連山”是由什麼具體歷史事件導致的?(4分)

(2)根據材料一、二,概括兩漢時期河西走廊社會經濟的主要變化。(6分)

(3)結合所學知識,指出材料三中倉慈的做法起到了什麼作用。(4分)

【回答】

(1)漢(武帝)派霍去病擊匈奴,匈奴退出河西走廊。

(2)由畜牧業轉農耕;土地兼併現象嚴重。

(2)促進通商,保*絲綢之路暢通,有利於西域各族與當地的友好交流。

【解析】本題考查學生閱讀史料並獲取有效資訊的能力,從材料內容來看,本題主要就敦煌

地區統治的變遷為背景,考查了經濟形式的變化,並對當是的統治措施進行評價。

第一問:主要從材料中獲取資訊聯絡所學知識回答;

第二問:考查學生從材料變化的角度看當地經濟形式變化;

第三問:考查當地地方官採取的措施起到的作用。

知識點:古代*的經濟

題型:綜合題