綜合*學習為了瞭解當地名人的事蹟及名人成長的歷程,從中受到思想教育和人生啟示,進一步加強對“傳記”這種體裁的理...
問題詳情:
綜合*學習
為了瞭解當地名人的事蹟及名人成長的歷程,從中受到思想教育和人生啟示,進一步加強對“傳記”這種體裁的理解並掌握傳記的寫法,實驗中學準備開展一次以“為本地人物立傳”為主題的綜合*學習活動。請你參與活動。
(1)請你為這次活動設計活動程式。
(2)為了便於大家有效地開展活動,請你提出幾種獲得當地名人資料的方法。
(3)你會從哪些方面為本地人物立傳?請你寫出立傳的提綱。
【回答】
(1)①召開主題會議,統一認識;②請語文老師作指導*發言;③成立活動小組,各小組代表發言;④分組撰寫人物傳記;⑤彙報展示。
(2)示例:查閱地方誌;上網查資料;訪問當地老人。
(3)示例:介紹該人物的生平;闡述該人物的主要事蹟;總結該人物對當地的貢獻。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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