閱讀材料,完成下列要求。材料一 “十二五”時期是我國“三農”發展的黃金期,農民收入持續較快增長。這主要得益於多...
問題詳情:
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 “十二五” 時期是我國“三農” 發展的黃金期,農民收入持續較快增長。這主要得益於多因素推動:農產品的需求增長這幾年明顯快於農產品供給的增長,主要農產品產量增、價格好;農民外出務工人數增加、*上漲;強農惠農富農政策力度大,尤其是國家加大了對農業和農村總量等補貼力度;近年來,受農村土地徵收補償水平提高、農民土地流轉和房屋出租增多、參加入股,投資分紅人數增加等因素影響,農民的財產*和轉移*收入不斷增長。
⑴運用經濟生活知識,結合材料,分析“十二五” 時期農民收入持續較快增長的因素。
材料二 十一五、十二五期間,我國糧食一直連續增產。這為穩定物價、改善民生提供了有力保障,但也面臨庫存大幅增加、市場價格下跌等問題。還有一個很重要的影響因素就是糧食增產是因為採取了一系列過度強化土地使用的措施,對生態環境帶來了破壞,造成了壓力,這不利於農業實現可持續發展。在今年的*上,農業部明確表態:“十三五” 不追求糧食連續增產。
⑵運用經濟生活知識,結合材料,簡要談談如何化解糧食連續增長帶來的問題。
【回答】
(1)①農產品近幾年供不應求,價格上漲,且主要農產品產量增加,導致農民家庭經營收入增長。
②市場就業機制不斷完善,農民外出就業機會增多,*上漲,增加了農民收入來源。
③國家財政加大種糧補貼以及轉移支付,促進社會公平,直接提高了農民收入。
④多種分*式並存,充分利用土地要素、資本要素,發揮了要素的經濟價值,增加了農民收入。
(2)①加快農業結構調整,引導農民適應市場需求調整種養結構。
②支援農產品精深加工,延伸農業產業鏈,消化糧食庫存。
③加快轉變農業發展方式,大力發展綠*生態農業,切實加強農業生態資源保護。
【考點定位】供求影響價格、勞動與就業、國家財政、我國的分配製度、、轉變經濟發展方式
【答題指導】*主觀題的答題要求:
(1)聯想相關知識:通過審設問明確要考查的知識點或知識範圍,然後通過審材料,確定要調動和運用哪一個,或哪幾個知識點。在聯想相關知識時,除了運用設問中所要求的知識點外,還要從該知識點的知識網路中調動一些能解答該題的相關知識點。或者將該知識點分解為幾層意思,並以每層意思作為小論點來展開分析,分析中應結合材料中相關資訊(即材料語言)。這種情況在解答“怎樣體現”類的試題時經常用到。
(2)擬寫提綱:通過審題,明確了答題的類別、設問的主體,以及考查的知識範圍和題意後,必須在草稿紙上擬寫提綱,這個提綱不要求寫出每個要點的完整意思,只要求寫出提示*的字或詞。然後,依據這個提示*的提綱逐條寫出*要點。
(3)組織*要點:整個*必須是教材語言、材料語言、時政語言的有機結合,但每個*要點不強求三種語言結合,可以是一種語言,也可以兩種語言的結合。
知識點:經濟生活 單元測試
題型:簡答題
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