讀圖及材料，回答下列問題。自吳越時期，為了便於蓄、灌、排和區間運輸，人們在杭州、嘉興、湖州地區築東西向的“橫塘...

問題詳情：

讀圖及材料，回答下列問題。

自吳越時期，為了便於蓄、灌、排和區間運輸，人們在杭州、嘉興、湖州地區築東西向的“橫塘”、南北向的“漊港”，逐步形成了“橫塘縱漊”的水系結構。

   （1）說出“橫塘縱漊”修建前該地區頻發的自然災害，並從氣候角度分析其成因。（6分）

杭嘉湖地區植桑養蠶歷史悠久，塘邊植桑，桑葉喂蠶。與北方蠶區一年養蠶2～3次相比，本區一年養4～5次。桑蠶養育工序複雜，需投入較多的勞力。唐朝以來，絲綢業一直是該區域的特*產業。

（2）分析杭嘉湖地區養蠶的有利條件。（8分）

   （3）簡述下圖所示農業迴圈生產的過程，並說明其對環境問題的有利影響。（10分）

【回答】

 （1）洪澇，旱災；（2分）亞熱帶季風氣候區，降水季節和年際變化大（2分）；降水多的季節或年份，降水豐沛，易發生洪澇災害,降水少的年份易發生旱災（2分）。

   （2）地處亞熱帶，桑蠶生長速度快，產量高；桑樹種植廣，飼料豐富；栽桑養蠶歷史悠久，生產經驗豐富；人口稠密，勞動力充足；河網密佈，水運交通便利；絲綢產業規模較大，市場需求量大。（答對4點，得8分）

   （3）桑葉養蠶，蠶沙制沼氣，蠶沙和沼氣渣餵魚，塘泥培肥種桑樹（4分）。資源迴圈利用，提高利用率，減少廢棄物的產生；沼氣提高能源利用率，緩解農村能源問題，減少濫伐樹木；塘泥培肥，提高土壤肥力（減少化肥的使用量），減少土壤退化及地下水汙染；保護生態環境。（答對3點，得滿分6分）

知識點：自然環境中的物質運動和能量交換 章節測試

題型：綜合題