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15.下圖是資源回收的標誌,試簡要介紹這個標誌的構成內容及其所表達的意義,不超過75字。(6分)

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問題詳情:

15.下圖是資源回收的標誌,試簡要介紹這個標誌的構成內容及其所表達的意義,不超過75字。(6分)

15.下圖是資源回收的標誌,試簡要介紹這個標誌的構成內容及其所表達的意義,不超過75字。(6分)

【回答】

(1) 由四個向內的箭頭和四個向外的箭頭組成,與漢字“回”相似。(2) 這個標誌強調人人蔘與(強調人人動手),包含要回收那些可以迴圈利用的資源的意思。(3)很好地宣傳了環保的意義。(每點2分)

【解析】

【試題分析】簡明是語言表達的一項基本要求,簡明的語言表達能力具有重要的應用價值。本題用圖文轉寫的方式來進行考核。做好這樣的題要注意三個問題,一是看出所給圖形的構圖特點,二是將所給資訊按一定規律形成文字,三是注意文字表達的準確*和流暢*。

【考點定位】本題重點考查考生用簡明的語言進行表達的能力。能力層級為E級。

【技巧點撥】徽記、標誌,它不是一般的圖示,往往“言簡意賅”,高度凝鍊,蘊涵著豐富的寓意。首先,要能抓住事物的特徵進行說明,注意聯絡圖示中的標題,中英文字字母的大小寫、首字母縮寫和變體,以及涉及的時間和事件等。其次,注意由表及裡把握圖示的實質,分析其內涵和寓意,對圖示的創意說明要聯絡具體物件作出合理的解釋。最後,語言要準確、嚴密、平實、簡明。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達