《三月九年級》經典語錄
《三月九年級》 ,趙璞玲根據《盜墓筆記》之《老九門》人物張啟山與二月紅的生活經歷所改編的漫畫。
現連載中。
經典語錄
我太喜歡他了,喜歡到忘記了世道混亂,喜歡到即便天下亂做一片荒冢,只要他在,我便願做著荒冢裡,最後的受卒。而這個被我護在身後的天下,也因為他,秉月而明。
亂世之所以成詩,是因為它與愛情一樣,遮遮掩掩,轟轟烈烈,百轉千回。所以當戰火取代燈火,狼煙取代炊煙,連星光也被無垠的暮*吞噬的時候,在星光的背後,有些情愫或許正在破土萌芽。而當我們誤以為蝶衣起於鐘鼓,吳音歌於瓦礫,甘棠*赤於枝頭時,亂世也就悄無聲息的露出它該有的樣子。
其實史籍和詩歌的陣仗是一樣的,花團錦簇,轟轟烈烈。所以我們把亂世刻入史冊,而將愛情,寫入詩篇。
被他護在身後的山河沉寂而浩渺。一如那人的唱腔,婉轉自丹田而起,猛然扯開遮蓋古城幾個世紀的面紗,踢起蟒袍的一角,掀起梨園的醇香,糅雜著著了火似的紅葉,繼而緩緩地,散落在長沙城金黃*的城牆上。
行*揚起塵土,夾雜著遠海的腥氣。嗚咽聲自北南下,所過之處,*火燒成煙霞。戰旗橫空,殭屍蔽野……今宵,黑雲閉月。旭日旗扯破一座王城的姓氏,撕扯著阡陌,良田,屋舍,桑竹,津渡,一位伶人,一位將士,以及當年盛世時所有的繁囂。吾愛,我們是一雙白鳥啊……錯羽於滄海之上!
我……早已被圍困在繁花似錦的謊言裡,爛成枯骨。而戰神卻親臨人間,那英姿,無關風月。
……現下臺上的那一出,演的是刺秦,又叫做“易水寒”。說在戰國末年,燕國的太子請了一位勇士荊軻,前往秦國刺殺秦王嬴政,臨行前,許多人在易水邊為荊軻送行,場面十分悲壯,當然,我們都知道荊軻最後失敗了。荊柯刺秦……逼他前行的不是太子丹,更不是嚼舌幕僚,而是他自己的信念。一個堅信國家能和平昌盛的信念。即使知道和平昌盛遙不可及,還是決意前往嗎?打算用自己的肉體凡胎,阻擋暴秦橫掃六國之勢嗎?還是說,對復國感到無望,所以要連當前一同結束呢?易水邊的刺客,梨園中的鶯燕,我只能選擇一樣,而你們的暴行逼得我啊,逼得我越過千年……還是要步上荊軻的後塵。
亂世最大的好處,便只是一抹明媚的笑顏,即可開啟一段偉大的愛情。
他們非禽獸。禽獸尚不能違背它們的天*。有些人生而為人,卻違背了人*,不如禽獸。
“山河破碎,人人都可以犧牲,就他不行?” “不行。就他不行”
即使知道和平昌盛遙不可及,還是決意前往嗎?打算用自己的凡體肉胎,阻擋暴秦橫掃六國之勢嗎?還是說,對復國感到無望,所以要連當前一同結束呢?易水邊的刺客,梨園中的鶯燕,我只能選擇一樣。而你們的暴行逼得我啊,逼得我越千年......還是要步丄荊軻的後塵。
’這世上有些人的存在感,跟花是一樣的。‘與他初見的那日,我在*林*雨中悟出了這個道理。1941年,*三十年 第二次長沙會戰敵*的轟炸機伴著晚霞呼嘯而過,猶如季夏滾滾而來的驚雷,一時,哀鳴四野我跳入這煉獄的中心,扶起那個......被出城避難的人流撞倒的他。似乎是剛從戲臺上下來,他臉上還掛著尚未褪盡的殘妝。雖是一身殷虹,卻與沙場上的血腥氣不同。不似梨園的華裝,也不似沙場上的戰旗。更像是一道夕照,昏沉溫婉,卻如焦渴的野獸般刺穿瞳孔瞬間將體內的血液,煮沸至鐵水的溫度......就......像是......一搖一曳,宜喜宜嗔,像極了開在桃源裡的孟春花影......
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